备考说清楚军队文职专业科目——历史学考情及备考建议考试近现代史

这就来了!小职给大家梳理了公共和专业科目考情,放在【备考说清楚】栏目,请大家每日来看看新内容哦~

另,军队文职考前冲刺课上线,仅需99元,划到下方查看!

历史学专业科目备考

官方考纲要求

(一)考试目的

主要测查应试者是否掌握历史学专业的基础理论、基本知识和基本方法,是否具备运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,分析、比较、评价重要的历史事件、人物、文物的能力。

(二)测查范围

历史学类专业科目主要为应聘各院校从事历史学教学、科研、管理和文物博物工作的文职人员岗位者设置,测查范围包括史学导论、中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史、文物遗产学等六个模块。

(三)考试方式和时限

考试方式为闭卷笔试。考试时限为120分钟。

(四)试卷分值和试题类型

试卷满分为100分。试题类型为客观性试题。

获取官方考纲原文

科目考察重点

历史学类专业科目测查范围包括史学导论、中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史、文物遗产学等六个模块。

(一)史学导论

国内外史学理论研究成果与史学实践经验;历史本体论、历史认识论、史学方法论、史学形态论及历史认识主体素质;史学研究中所运用的各类方法。

(二)中国古代史

古代中国分期问题,民族问题,封建专制制度问题,分封与消藩问题,封建社会农民战争问题,传统文化问题,奴隶制与封建制经济的产生、发展与演化问题,资本主义萌芽问题。

(三)中国近现代史

中国近现代史发展的基本脉络,中国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的历程;中国特色革命道路、理论以及中国特色社会主义道路、理论、制度形成的过程、基本内涵和历史意义。

(四)世界古代中世纪史

古西亚、古埃及、古印度、古希腊、古罗马等文明发展线索与重要成就。

中世纪的东亚、西亚、东欧、西欧主要国家的历史发展与重要成就。

(五)世界近现代史

近代世界人类历史从分散到整体的形成过程;20世纪世界各国先后进入现代化的历程;两次世界大战、“亚洲觉醒”、十月革命等革命高潮;第三次科技革命。

(六)文物遗产学

科目备考特点及难点

难点1:史学导论与文物遗产学两大模块内容陌生,理论性较强。

难点2:中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史四大模块,即通史知识部分,内容庞杂,细节知识多,识记、背诵压力较大。

第一阶段 全面梳理(10-12天)

结合考试大纲要求的考试内容,对六大模块进行全面梳理复习。

史学导论与文物遗产学模块利用思维导图,梳理内容框架及关键知识。

同时进行试题练习,形成错题集。

第二阶段 查漏补缺(6天)

结合上一阶段的错题内容及自身易错易混知识进行针对性重点复习。

第三阶段 模考感知(2天)

(二)选择题解题技巧

1.三审题干

一审:明确选择范围——审时、空、角度等限制条件。

二审:明确中心内容及其内涵和外延——审关键词。

三审:明确考察意图——审整体。

2.三辨选项

一辨:是否符合历史史实。

二辨:是否符合题干主体内容。

三辨:是否与题干有必然的逻辑联系。

3.常用招法

(1)直选法:相信直觉。

(2)排除法:字斟句酌,排除错误选项。

专业科目核心考点解析课!!!

今晚19:00,12个专业科目核心考点分析

注:八一会员可看回放

八一会员在这里

扫码购课看回放

军队文职

考前冲刺课上线啦

军队文职考前冲刺课火热发售

课程包含:

1套母题卷+3小时解读课

4次考前重要考点直播

3套考前黄金卷(电子版+9小时解读课)

下单再送3套模拟卷(附解析)

中公教育刘爱昕、李浩祥、王炎、周凯联袂授课

备考仅剩20天!

2月5日前下单99元,2月5日后回复139元!

专业科目备考

熟悉历年试题很重要

专业科目历年试题300题精讲课

199元扫码购买

下单赠讲义+赠送2套模拟卷!

军队文职备考倒计时

· 备考交流群1 ·

提供军队文职资讯

管理员老师在线答疑

· 备考交流群2·

提供军队文职资讯

管理员老师在线答疑

有问题,戳二团长

军队文职课程咨询

点击下方小程序预约

Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.

THE END
0.近代史纲要知识梳理1.中国近现代史的分期是: 中国近代史和中国现代史的明确分界线是1919年发生的五四运动。此后,学术界往往把1840年鸦片战争至1919年五四运动的历史称作中国近代史,1919年以后的历史称作中国现代史。 2.新民主主义开端 新民主主义的开端是五四运动。是五四运动推行了新文化运动,提出“打倒孔家店”等口号,进一步促进了反封建思想jvzquC41yy}/lrfpuj{/exr1r1;84:825;k2ho
1.新民主主义革命的开始和国民大革命中国近代现代史上册第六章国民革命的兴起和失败单元复习兼小专题整理华士国际高三历史备课组一、阶段特征本单元从1924年的国共合作到1927年国民革命失败,历时4年。 1、总体特征:新民主主义革命的开始和国民大革命。 2、具体特征:政治:①国共实现合作,形成了革命统一战线,在统一战线旗帜下的国民革命基本推翻了北洋军阀jvzquC41yy}/5?5fqey/pny1fqi03?>4e4:4:=767:lc9@5dh9>b8>7;86=e4@7:56630qyon
2.《中国近现代史纲要》课程教学大纲《中国近现代史纲要》为全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一。主要讲授中国近代以来争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史,帮助学生认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性,了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、jvzquC41ziy{d7}cvw4ff~3ep1oohx4374>41:>452;/j}r
3.高考历史重要知识点汇总育路高考网小编整理了,高考历史重要知识点汇总,供大家参考学习。 1、中国古代史中国古代史的历史沿革: 一、原始社会(二三百万年前——公元前21世纪) 过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前) 二、奴隶社会(公元前21世纪——春秋时期公元前476年) jvzq<84yyy4zwutq0eun1pp1pg}t1::261743><5;0yivvq
4.《中国近现代史纲要》课程教学大纲(OBE模式)——马克思主义学院《中国近现代史纲要》课程是全国高等学校本科生必修的一门思想政治理论课。该课程系统介绍中国近现代的历史进程及其基本规律和主要经验,解决历史和人民怎样选择了马克思主义、中国共产党、社会主义道路和改革开放,即中国的发展举什么旗、走什么路、由谁来领导等中国近现代史的基本问题。 通过本门课程的学习,帮助学生了解jvzq<84u|mh/y|~w0gjv0ls1s|ph1p~{lepyu8<924
5.《中国近现代史纲要》了解中国近现代史的历史分期及其依据;认识殖民主义侵略的本质与特征,认识近代中国转变为半殖民地半封建社会的基本原因和特征,从而把握近代中国半殖民地半封建社会的形成及主要特点;了解新民主主义革命时期三种政治力量及所对应的三种建国方案,理解中国的两种命运及前途的较量,懂得中国只有在无产阶级及其政党的领导下才能为jvzquC41omy/|qpw0gjv0ls1kplp1:5391717>60jvs
6.2024中国近现代史考研推荐学校有哪些?考研中国近现代史考研推荐学校是对中国近现代史专业具有研究生招生资格院校名单汇总,中国近现代史考研院校文章中还包含了本专业在全国开设中国近现代史专业学校中的排名情况,此排名根据教育部发布的全国高校学科评估专业排行榜报告得出,通过排名可以反映出中国近现代史专业研究生排名的师资力量、科研成果、就业前景。 一、专业解析: (一jvzquC41mcuzcw3mqqrfc{s0eqs0497526891:;294?50qyon
7.理解历史的一个窗口——读《左图右史与画中有话:中国近现代(存档,且期与各位同读本书者交流)《左图右史与画中有话:中国近现代画报研究(1874-1949)》由北京大学出版社在2017年9月出版,为湖南师范大学吴果中教授所著。此书是由画报个案研究走向画报史整体研究的一次尝试,“从新闻传播史与社会文化史角度,大致考察了中国近现代画报的历史形态演变、媒介论域与主题特征、传播主jvzquC41dqul0mtwdct/exr1tg|jg€4367658@<1
8.2024考研历史学知识梳理:中国近现代史中国近现代史是区别于世界近现代史,专以中国为近现代历史发展的叙述主体的一门学科。不同于世界近现代史的历史分期,中国近现代史的分期有多种看法,但被普遍接受的是起于1840年鸦片战争,终于1949年新中国的成立的这一观点。 其中1840年至1919年五四运动前,被称为旧民主主义革命时期,也被称为中国近代史。1919年五jvzquC41o0qpqujctp4dqv4mcqbp87245652=438292;93jvor