自家孩子在九大科学习里，历史这科，算得上啃不动的“硬骨头”。
像我朋友的女儿，上星期还拿着59分历史期末卷，跟我哭诉：
这分数，还把她从班里前3，直接拽到第11名，差点让他失去信心。
历史虽是一门学科，却涵盖语文、政治、地理、经济、哲学、文化、社会等等知识。
面对庞杂浩瀚的内容，光扯着嗓子死记硬背，当然记不住，学得懵。
要拿高分、学拔尖了，技巧方法少不了。
比如，知乎这个高赞的回答：用地图来学地理，妙不可言。
拿我朋友女儿老师给她介绍的《地图上的中国史》来说，你立马就能明白个中缘由。
这套书，6月底的时候，在某大V读书直播间，2小时内就售出近1000册，很多家长都反馈，：不愧是孩子学历史的好帮手。
一来，课本里学的很多干巴巴、要靠孩子自己脑补的知识，用地图、画面呈现：
记图总比记一大段文字来得容易。
比如，常出现在语文材料题、历史填空题的“诸葛亮北伐”。
孩子只要记住关键信息，串联起来，不就立马记住这历史事件了？
学历史大咖总结的“左图右文”经验，不是没有道理的。
二来，也是这套书打动我的地方，它教给孩子两大重要学习方法：归纳整理、举一反三。
你带孩子上高昂的补习班，或看学霸笔记，都会发现他们把这俩方法，用得炉火纯青。
特别面对历史这样繁杂的文科，尤为适用，就像“你干家务活儿，把东西归类好，找起来也方便”一个道理。
*朋友女儿班里成绩好孩子的笔记
这套，从远古时期讲到中华民国，上下五千年的浩瀚体系，每一页知识点都满满的，就像一本“历史字典”，什么都查得到。
而它，能做到杂而不乱，也取决于这两种方法。
诺，且看目录，立马就能感知得到。
在讲述每个朝代时，主要分为帝系表、话说版图、古今中外对比、史海钩沉四大部分。
帝系表和话说版图，纵向搭建朝代脉络；而中外古今对比，横向巩固框架——
它把这个朝代，框在某个时空内，孩子心底有个方向，就不会太乱。
然后再往框架上填充政治军事、经济文化等知识，怎么学都不会歪。
“古今对照”、“中外史海对照”，是这套书超亮眼的特色
（很多历史书都缺了这点。）
3000多条中外历史大事件的对照年表，让孩子不仅横向了解中国历史，还纵向把中国历史放到世界历史里，更大维度去理解咱们的上下五千年，眼界、思维自然更上一层楼。
一套，既给孩子丰富的历史知识贮备量，又授于他们过硬的学习方法，还拓展了他们的眼界。
难怪，它能让复旦大学教授、北师大历史学教授、首都博物馆馆长等20多位专家提笔tui荐。
这次，中国地图出版社还在之前直播间爆火的那套上，做了升级，足足加了10万字的历史解读。
8000+古今地名、80多万字的历史知识解读、2000+多张文物书画和遗迹图片、3000多条中外历史事件对比。
我们还争取到暑期限时折扣价108元，孩子假期弯道超车，它都是不错的选择。
【地图上的中国史（全3卷）】
13000+知识点
历史、地理工具书
适合初中到高中学生
多维度展现历史丰富性、复杂性
原价：275元
限时折扣价：108元
复旦大学教授葛剑雄说：
《地图上的中国史》（全3卷），就很好诠释了这个道理。
这套书的上千张地图，主要分为朝代统治地域版图、战役形势路线图、中外战役对比图、重要事件标记地图、文化风俗分布图等。
首先，就像葛教授说的，历史是发生在特定的空间范围内。
那孩子在了解某段朝代历史时，总该先知道该朝代所处的空间吧。
这不，书里就会在每个朝代里，先给孩子准备好该朝代统治的地域版图。
像两晋南北朝这类动荡朝代，内部小国统治地域变幻频繁，书里也会细致地展示出来。
从齐国到西巍时期，短短31年，“吐谷浑”（图片里红色圆圈），就分崩离析。
孩子可以更加直观窥见那个时代各国的战乱，对这朝代有基础印象。
从西魏到北周，才24年，周王就完成领土扩张（橙色箭头），周朝的强大，不用过多解释，孩子看图就明白。
而这只是书里地图给孩子历史学习的优点之一：
先在脑里给朝代留个初印象，历史知识就不会支离破碎，记起来也容易些。
学历史，离不开学大量的战役。
紧靠枯燥的文字，别说是孩子，就算咱们大人，也很容易看得云里雾里。
这套书，就给历史上所有战争，绘制了战役形势路线图。
就用红色箭头，直观表现这场农民起义的路线，兵分三路、长驱直入，脑里形成的画面，跟打王者荣耀一样刺激。
再比如历史的“长平之战”——
课本里就寥寥数语，只说它是历史zui早、zui大的包围歼灭战，好抽象，除了硬背真没办法！
诺，这书，就让孩子跟着“红绿箭头”的方向，让孩子知道包围歼灭，理解透彻了，忘不了。
垓下之战、柏举之战、桂陵之战等等重要战役，通过这般形势地图呈现出来，孩子像在演练沙盘一样，堪比实操《孙子兵法》。
不局限在国内战役，书里还覆盖了同时期国外重要战役的形势图，大大打开孩子视野。
↓马其顿东侵战役、布诺战争、罗马帝国的建立等等重要战役，都囊括其中
3000多条中外历史大事件的对照年表，更让孩子把中国历史放到世界的洪流里学习，不局限于当下，视野越读越宽，思考角度也广阔灵活些。
书中还利用标注类地图，来展示政治、重要事件、文化风俗等讯息，犹如思维导图。
↓三国重要事件地图，“年份+事件”标注，明确清晰
↓战国各国变法地图，备注各国君主做了什么事情，记地图，历史事件也自然记住了。
↓彩陶文化分布图，从密密麻麻紫色小点，立马感知陶瓷文化的繁荣
↓北宋词人分布图，一目了然，对之后语文学习，心里有个底
丰富的地图，用各种视角让孩子直接感知复杂的历史，触碰历史，就像看影片一样，更容易建立强大的知识网，这是很多书做不到的。
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让我更惊喜的是，这套书3卷，浩浩荡荡80万字，随意一翻皆是考点。
比如初中学的“唐朝职官”，是中考卷的高频考点，教材里只解释了“三省六部”的含义。不知道每个职位在做什么，怎么记都乱套了。
这书就采用表格的形式，每个部门底下设立哪些职位、每个职位的职能，都列出来，简洁但很容易理清楚。
讲到玄奘西游这个知识点，课本里平铺直叙，讲了玄奘为什么西游、去了哪里，怎么回来……
说实话，看完我只记住玄奘西游这事儿，至于其他，一点也没记起来，真不怪孩子学不会。
而《地图上的中国史》，它就短短的文字，配以玄奘的西游路线图。这不，孩子跟着路线，自己遨游一边玄奘的路线，自然而然就学起来了。
从古代历史的夏商周建立、分封制、秦统一六国、立到近现代第一次ya片战争、甲午战争……历史知识、高频考点，全在书里可以找到。
当中还有不少语文诗词的知识点、作文积累素材，在大语文时代，它简直就是庞大的文史大题库。
司马光的《资治通鉴》、王安石变法、北宋婉约词派、要背诵的《兰亭集序》……全在当中。
再细看，还有很多人文趣事：像“李白的身世之谜”、“抄袭这事儿从古代就有”、“禅让制的无奈”、“元稹与薛涛的情事”……解答孩子的“十万个为什么”，又培养他们的多维度思考问题的能力。
各类历代文物、传世名画、建筑遗址等穿插其中，仿若一部中华文化通识大百科。
《虢国夫人游春图》、杨贵妃的玲珑香囊、唐三彩、李白雕像……古今中外，应有尽有。
孩子一边看，一边领略国家文化的璀璨，由心生出文化自信，走得稳扎稳打。
孩子当成课内教材工具书用，轻松搞懂课上老师没讲透的知识，成绩自然蹭蹭蹭上。
它也是合适的课外读物，在大语文时代，文科成绩某种程度上，拼的就是日常素材积累。
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从远古到中华民国建立五千年的宏伟历史，这套书能做到杂而不乱，还得是书本身传递给孩子的“归纳整理”、“举一反三”的思维。
我现在就跟宝妈们叨叨，《地图上的中国史》怎么培养孩子这两大思维。
一张2.3米长的《用地图和年表读懂中国历史》，直接将中华上下五千年呈现出来。
从“中国疆域变迁”这一面沿着顺序，窥见春秋的王室衰微、战国群雄之争霸，观见隋唐的盛世、清王朝的盛极而衰……
荣光过、辉煌过、也经历过风雨沧桑，在一幅幅地图里，让孩子直观感受风起云涌的历史感。
具体看每个朝代，每个朝代分为8个板块——
你会发现，它一直在引导孩子培养梳理历史脉络、归纳总结的能力。
帝系表、话说版图：纵向搭建历史脉络
帝王建朝、帝王传承、到王朝灭亡，孩子能更直观掌握改朝换代的历史规律。
然后，根据一个朝代帝系表的多少，大致判断出朝代整体局势，心里有个底。
比如南北朝比较动荡，就从分为魏、北齐、北周、刘宋、南齐、萧梁、陈朝7个帝系表直观看出；而唐朝强大稳定些，帝系表只有一个。
“话说版图”模块，从疆域版图，配以文字解说，让孩子大概知道这朝代的从兴起、迭代到zui后灭亡的情况，进一步梳理清楚整个朝代的发展脉络。
古今地名对比、城市图说、中外史海对照：横向加深印象
纵向梳理脉络，让孩子有整体认知后，再用古今地名对比和中外史海对比，加深认知印象。
且说古今地名对比，古时的地名，因为过于陌生，记忆起来更难。
书里就用横轴，加以知名景点图片：孩子联系今天的地名，反过来记住那个朝代的地名。
比如讲遥远的南北朝，“瓜步”一看，还以为是某类植物，转化成今天地名，才知道原来是南京某个县。
再辅以“城市图说”，一层层加深孩子对会发生历史事件现场的印象。
比如古都建康、北宋东京、东都洛阳、唐长安城……
趁热打铁，用“中外史海对比”，一方面巩固孩子对该段历史的认知，另一方面，也让他构建出更宽广的视野。
比如南北朝动荡时期，古希腊和罗马帝国也处在大混乱状态，从中国历史引到世界历史，孩子的知识储备量不就多了吗？
举一反三的联系思维由此建立。
纵横方向稳固搭建完框架后，再往里面填充知识，理解起来就大差不差。
史海钩沉、历史之谜、寻找历史：宛若一部文化大百科
“史海钩沉”板块，介绍朝代zui具代表性的事件，政治、军事、经济、文化……内容丰富。
拿咱们熟悉的北宋来说：
从地方分权、王安石变法、方腊起义等政治军事，到宋代瓷器、玲珑银塔、《梦溪笔记》等人文文化……很多细碎的知识都在这儿。
左图右文，一两分钟就能读完一段，孩子边读，还边积累了不少素材。
“历史之谜”板块，收录了历史上一些有争议的未解之谜，诸如隋文帝死亡之谜、花蕊夫人之谜、花木兰与木兰辞之谜……比看电视剧还有趣。
zui后以“寻找历史”板块完结朝代，带孩子回到今天，领略历史景点，作为巩固知识点，也让孩子深知中华历史底蕴，心生自豪。
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这样过硬的书，自然离不开逆天的团队。
你看，这审编团队，随便拎出一位来，都是在历史学、地理学、博物等领域的佼佼者。
主编葛剑雄教授，就曾在百家讲坛上演讲过地域文化，那时座无虚席，观众听得叫一个入shen。
这次，他带领团队，联合中国地图出版社专为孩子打造这套《地图上的中国》，从外到内，处处经得起考究。
当中地图的准确度自然不必说，有中国地图出版社坐镇，权威性不言而喻。
每个朝代翻开，用小篆字体书写朝代名称，给书的气质附上了浓厚的历史感。
开始学习朝代前，还请来百家讲坛讲师、人民日报主笔等，为该段历史写下恢弘的引文。
仿佛每段历史就像一个人，它自有自的性格——或豪迈、或奢靡、或优柔……
团队走遍国内各大博物馆，拍摄了各种历史文物、名画，穿插书中，一书也是一座博物馆。
知识丰富庞大、内容硬核。
在我看来，这样一套，给初中孩子看，可以补充到很多老师课上没讲的内容，打下文科基础；
给高中孩子看，做深入阅读，学书中传递的思维方法，举一反三，助力高考；
而宝妈们也能读给小升初的孩子听，毕竟中华文化璀璨丰富，先给孩子埋下种子也没错。
三卷108元，就能让孩子暑假弯道超车，还在等什么呢？
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