1.中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史，也是为了国家富强和人民幸福而不懈努力的历史。
2.中国现代史历史分期（1949年-至今）
开始
1949年中华人民共和国成立
社会性质
（1949—1956年）新民主主义社会
（1956—现在）社会主义社会（初级阶段）
阶段
新中国政权巩固和向社会主义过渡时期（1949年新中国建立－1956年三大改造完成）
社会主义建设和探索时期（1956年—1976年）：全面建设社会主义时期（1956-1966）；“文化大革命”时期（1966年夏—1976年10月）
两年徘徊期：1976-1978年
改革开放和社会主义现代化建设时期（1978年底—现在）
中国特色社会主义进入新时代（2012年中共十八大-现在）
第1课 中华人民共和国成立
考点：了解中国人民政治协商会议召开、开国大典,认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义；了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，认识当代中国政治制度的内涵及意义。
中国人民政治协商会议第一届全体会议
1949年9月
地点
北平
议题
讨论成立新中国的问题
内容
①决定成立中华人民共和国。
②通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》)，起临时宪法的作用。
③选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席
④改北平为北京，作为新中国的首都；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年。
⑤决定建立人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的崇敬和缅怀
意义
标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立
开国
大典
地点
北京天安门广场
意义
标志着中华人民共和国的成立
国内：①开辟了中国历史的新纪元。（完成了反帝反封建的任务，标志着中国半殖民地半封建社会的结束，新民主主义革命基本取得胜利，进入由新民主主义向社会主义的过渡时期，是中国现代史的开端）（易错点：新中国成立时的社会性质是新民主主义社会，1956年三大改造基本完成才进入社会主义社会）②终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；③中国真正成为独立自主的国家；④中国人从此站起来了（人民当家作主）。
国际：壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
西藏和平解放
1951年
过程
西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团与中央人民政府谈判，达成和平解放西藏的协议。
意义
西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
易错点：香港、澳门、台湾尚未回归，因此是祖国大陆的统一。
第2课 抗美援朝
考点：知道抗美援朝，理解其对巩固人民民主政权的意义。
抗美援朝
背景
1.1950年6月，朝鲜内战爆发,美国悍然派兵侵略朝鲜，朝鲜政府请求中国政府派兵援助。
2.美国侵略朝鲜的活动严重威胁了中国的国家安全。
①陆：以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”，一直打到中国边境鸭绿江边；②空：入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市；③海：美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾等。
时间
1950年10月-1953年7月
指挥者
彭德怀
军队
中国人民志愿军“最可爱的人”
目的
口号
抗美援朝，保家卫国
代表
战役
上甘岭战役
英雄
（1）黄继光：在上甘岭战役中用胸膛堵住了敌人的机枪射口。
（2）邱少云：严守潜伏纪律，被大火吞噬，壮烈牺牲。
（3）杨根思、罗盛教
结果
1953年7月，美国在停战协定上签订，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
意义
对中国：①抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全（巩固了人民民主政权），保卫了中国人民和平生活，为经济建设赢得和平环境；②打破了美军不可战胜的神话，大大提高了我国的国际地位；③是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
对世界：稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平。
抗美援朝精神：爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚和国际主义精神
第3课 土地改革
考点：知道土地改革，理解其对巩固人民民主政权的意义。
土地改革
背景
（1）新中国成立前，占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革；(2）农村存在着大量无地和少地的农民，封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展（根本原因）；(3）广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地
时间
1950年—1952年底
文件
《中华人民共和国土地改革法》
内容
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制
结果
到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成土地改革，农民真正获得解放。
意义
①土地所有制：彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；（知识回顾：封建土地制度形成于战国时期商鞅变法，经过土地改革后被彻底废除）
②农民地位：农民成为土地的主人，使人民政权更加巩固（赢得了民心，所以巩固了政权）；
③国家经济：大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。（理解：农产品可以直接作为工业生产的原料；多余的农产品也可以售卖，为工业生产提供资金；农业生产力提高后，农民可以选择从事其他行业，如进城打工，为工业生产提供劳动力，等等）。
第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立
考点：通过《中华人民共和国宪法》的制定，以及人民代表大会制度，认识当代中国政治制度的内涵及意义；了解“一五”计划。
背景
国内背景：新中国成立前夕，国民党统治区的经济已经濒于崩溃；新中国成立以后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平；我国还是一个落后的农业国。工业发展水平很低，基础薄弱，而且门类不全。国际背景：帝国主义国家对我国实行外交孤立、经济封锁；受苏联计划经济模式影响。
目的
为了摆脱工业落后现状，有计划地进行社会主义建设
时间
1953年—1957年
基本任务
①集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；②相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；③相应地培养建设人才。
成就
①工业上：鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂（第一辆解放牌汽车）、沈阳第一机床厂和飞机制造厂（第一架喷气式歼击机）。②交通运输：宝成、鹰厦等30余条铁路；川藏、青藏、新藏公路；武汉长江大桥（“一桥飞架南北，天堑变通途”）。
结果
到1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。
意义
开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进
错误表述：我国迈入工业强国行列；我国实现了工业与国防现代化；形成比较完整工业体系。
第一届全国人民代表大会
时间
1954年9月
内容
通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，宪法规定全国人民代表大会是最高国家权力机关。
错误表述:宪法的颁布标志着中国已经建成了社会主义(1956年三大改造的完成）
意义
标志着人民代表大会制度的确立，这是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
第5课 三大改造
考点：了解“三大改造”，理解建立社会主义制度的重要意义。
三大改造
时间
1953年—1956年底
内容
农业
1.原因：分散的农民经营存在很多问题，如农民缺乏生产工具、资金，难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，没有先进的机械化农具等问题严重影响着农业生产；农产品满足不了国家工业化建设的需要（农产品产量低，没法为工业化建设提供原料和资金等）；农民具有互助合作的要求；农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加合作社。
2.改造方式：建立农业生产合作社；
3.意义：解放了农村生产力，促进农业生产，改善农民生活。
手工业
1.原因：农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造；分散落后的个体私有制限制了生产力发展。
2.改造方式：建立手工业生产合作社；
资本主义工商业
1.原因：私营工商业中有不利于国计民生的消极方面，一些私营工商业主为牟取暴利而不顾国家和民众的利益，严重扰乱经济秩序。
2.改造方式：公私合营，公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。
3.相关政策：赎买政策，按照全行业公私合营时资本家的资本发给定息，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的伟大创举。
结果
到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
实质
实现了生产资料私有制向社会主义公有制转变。
意义
标志着社会主义基本制度在我国建立起来，从此进入社会主义初级阶段。
第6课 艰辛探索与建设成就
考点：知道中共八大，了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方针”，认识这一时期取得的政治、经济、外交、国防、科技等成就及其具有的开创性、奠基性意义；了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹；了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。
1956年—1966年 全面建设社会主义的十年——有失误，有成就
良好
开端
中共八大
时间
1956年
内容
根据社会主义基本制度已经在我国建立起来的新形势，分析国内的主要矛盾（先进的社会主义制度同落后的生产力的矛盾），指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。
意义
中共八大以后，中国开始全面的大规模的社会主义建设，中共八大是探索建设社会主义的良好开端。
1956年，毛泽东作《论十大关系》的报告，要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义服务。1957年，毛泽东又发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等理论成果。这些理论成果为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验和理论准备。
重大
失误
中共八大二次会议
1958年
内容
提出社会主义建设总路线（鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义）。
大跃进
时间
1958年
表现
全民大炼钢铁；盛行浮夸风，虚报产量（高产卫星）
人民
公社化
运动
时间
1958年
表现
一大二公：规模大、公有化程度高
农村人民公社实行政社合一，统一经营，集中劳动，成果收归公社所有，统一分配，吃“大锅饭”，脱离了农村生产力水平，挫伤农民生产积极性。
结果
与评价
反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。加上自然灾害严重等因素，1959-1961年，我国的国民经济发生严重的困难。（三年困难时期）
启发
经济建设要立足国情，从实际出发，实事求是；尊重客观经济规律，不能急于求成；生产关系一定要适应生产力的发展。
调整
为克服经济困难，1961年初开始实施“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，1965年，国民经济调整的任务基本完成。
建设成就
工业
(1)工业生产能力和技术水平大大提高,建成一大批大中型项目。建成武汉、包头两大钢铁基地,建成大庆油田、胜利油田和大港油田。到1965年,我国实现了原油和石油产品的全部自给。(2)工业布局有了明显改善,原有的沿海工业基地得到加强,广大内地也新建了不同规模的现代工业。(3)新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来
交通
修建了兰新、兰青、包兰等铁路
科技
人工合成结晶牛胰岛素,居世界领先地位
国防
1964年，我国第一颗原子弹爆发试验成功。
模范
人物
王进喜:大庆油田工人，“铁人”,带领工人打出大庆油田第一桶油。雷锋：中国人民解放军战士，为人民做了大量的好事。焦裕禄：河南省兰考县县委书记，带领人民治理流沙，抗灾防灾，被称为“党的好干部”。邓稼先：两弹元勋，参加研制原子弹和氢弹并成功爆炸。
优秀
品质
爱国主义精神；自力更生、艰苦创业的精神；为社会主义奋斗的精神；密切联系群众,全心全意为人民服务的精神
影响
我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实的物质基础
文化大革命（1966-1976）（重大失误）
时间
1966年—1976年
原因
20世纪60年代，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
特点
“以阶级斗争为纲”
表现
①“打倒一切，全面内战”，许多地方出现造反派组织打、砸、抢事件，学校停课、工厂停工“闹革命”；②一些党政机关受到冲击，大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗，民主与法制受到践踏，社会和生产秩序陷于混乱；③国家主席刘少奇被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”，遭受了残 酷迫害，成为“文化大革命”中最大的冤案。
危害
给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。政治上：民主和法制被肆意践踏，大批干部和群众遭受残酷迫害。
经济上：社会生产大幅度下降，国民经济遭到巨大损失。
文化上：科技、教育事业被严重摧残，历史文化遗产遭受巨大破坏。
结果
认识
社会主义国家的历史很短，我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路，世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。
启示
①实事求是、一切从实际出发；②以经济建设为中心，大力发展生产力；③健全和加强社会主义民主和法治建设，坚持依法治国；④加强民主集中制建设，反对盲目的个人崇拜。
建设成就
①1967年，中国成功爆发第一颗氢弹；②1970年，中国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”；③1973年，在世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻
第7课 伟大的历史转折
考点：知道中共十一届三中全会；认识邓小平对改革开放所起的重要作用；认识
改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。
十一届三中全会
时间
1978年底
背景
（1）政治：“文化大革命”的动乱，给国家造成了严重的政治问题和社会问题，人们要求纠正“文化大革命”的错误；
（2）思想：①“两个凡是”（凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循）错误方针的推行引起普遍不满。②1978年，思想理论界展开了一场关于真理标准问题的大讨论，这是一场深刻的思想解放运动，使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。③1978年12月，邓小平作《解放思想、实事求是、团结一致向前看》的重要讲话，邓小平的讲话实际上为中共十一届三中全会提出了基本的指导思想。
内容
①思想路线：冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。
②政治路线：果断结束“以阶级斗争为纲”，作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。
③组织路线：形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
意义
新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。中共十一届三中全会以后，中国共产党在思想、政治、组织方面进行全面拨乱反正。（改革开放：富起来；新中国成立：站起来）
拨乱反正
表现
1.政治上：平反冤假错案(1980年，建国以来最大的冤案——刘少奇冤案得到平反。)
2.思想上：1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
3.教育上：1977年恢复高考制度，为大批知识青年敞开了大学之门，为国家现代化建设培养了大批人才。
第8课 经济体制改革
考点：了解农村改革、城市改革等史事，认识邓小平对改革开放所起的重要作用，认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响；了解社会主义市场经济体制的建立与完善。
农村经济体制改革
背景
①中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始，农业是国民经济发展的基础，农村的稳定是中国稳定的基础。②（从1958年开始实行的）人民公社体制实行政社合一，统一经营，集中劳动，统一分配，吃“大锅饭”，农民缺乏生产自主权，严重挫伤农民生产积极性；③农民生活普遍贫困，农村改革迫在眉睫。
目的
调动农民生产积极性，促进农村经济发展
时间
1978年，安徽凤阳小岗村开始——1983年，家庭联产承包责任制基本在全国农村普遍实行。
政策
家庭联产承包责任制
具体内容
在土地公有制基础上，把土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏。（注意：未改变土地公有制！农民对承包的土地只有使用权/经营权，无所有权）
常见表述：包产到户；包干到户；大包干；交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。
意义
①激发了农民的劳动热情，大大调动了农民的生产积极性，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；②随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
城市经济体制改革
背景
①政企职责不分，国家对企业统得过多过死，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重，造成企业缺乏自主权，严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性。②改革在农村取得成功，为继续深化改革打下了基础。
时间
1984年
内容
①所有制形式：把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展；②管理方式：对国有企业实行政企分开，扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制（典型表现：股份制改革）；③分配方式：实行以按劳分配为主，多种分配方式并存的制度。
中心环节
增强企业活力
意义
通过改革，企业有了经营自主权，企业的经济利益、职工经济收入与企业经营成果相联系，大大调动了企业、职工的积极性，增强企业活力。
社会主义市场经济体制
背景
①随着改革的不断深入，再加20世纪90年代，国际上苏联的解体，思想界出现了姓“社”还是姓“资”的争论；②计划经济体制的长期束缚，不利于社会生产力的发展；③1992年，邓小平发表南方谈话，提出计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放和发展生产力，发展才是硬道理，这次谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。
时间
1992 中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制
含义
社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起，同时使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
意义
把社会主义基本制度和市场经济结合起来，建立社会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。
第9课 对外开放
考点：了解经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放、加入世界贸易组织等史事，认识邓小平对改革开放所起的重要作用，认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响；了解社会主义市场经济体制的建立与完善。
对外开放
经济特区
背景
中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐。
建立
1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。深圳是经济特区的代表和对外开放的“窗口”。1988年，增设海南岛经济特区。
【拓展】首先在广东、福建兴办经济特区的原因:
①临近港澳台，靠近国际市场; ②地处沿海，交通便利; ③是著名的侨乡，有利于吸引侨资。
含义
划出一定的范围，在对外经济活动中采取较国内其他地区更加开放的政策，实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
意义
对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
对外开放格局形成
过程
①1984年，开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市；②1985年，开放长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角洲地区为沿海经济开放区，随后又把经济开发区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县；③1990年，设立上海浦东开发区；④1992年后，相继开放了沿江城市、内地省会和自治区首府、内陆市县。
格局
“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
加入世界贸易组织
2001年，中国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
【拓展】世界贸易组织（WTO）是处理世界贸易问题的重要国际组织，负责制定和监督执行多边贸易规则，组织多边谈判，解决各成员间的贸易争端。
【拓展】加入WTO既是机遇，也是挑战。
1.机遇：有助于中国商品进入国际市场；有利于引进国外的投资和技术，学习先进的经验；有利于推动中国参与经济全球化；对推动经济体制改革和现代化建设产生了深刻影响。2.挑战：中国仍属于发展中国家，科技水平和经济水平相对较弱，在国际竞争中常处于不利地位等。我国的弱势产业面临着压力和严峻挑战
第10课 建设中国特色社会主义
考点：认识邓小平对改革开放所起的重要作用；了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义。了解习近平新时代中国特色社会主义思想。
综述：中国特色社会主义理论体系包含邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这几个理论之间的关系：一脉相承，与时俱进，不断创新。中国特色社会主义理论体系源自于改革开放和社会主义现代化建设的实践，是把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合而产生的，对中国的社会主义现代化建设有重要的指导作用。
邓小平理论
会议
时间
内容
中共十一届三中全会
1978
党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放
中共十二大
1982
邓小平提出把马克思的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。
中共十三大
1987
①系统阐述了社会主义初级阶段的理论。②明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。③作出社会主义初级阶段经济发展分为三步走的战略部署。
南方谈话
1992
背景：随着改革的不断深入，再加20世纪90年代，国际上苏联解体、东欧巨变，思想界出现了姓“社”还是姓“资”，要不要继续改革开放，怎么改革开放的争论。
内容：①强调党的基本路线要管一百年，动摇不得；②社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；③计划和市场都是经济手段；④改革开放胆子要大一些，敢于试验；⑤要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。
意义：进一步解放思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生深远影响。
中共十四大
1992
提出要建立社会主义市场经济体制；必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。
中共十五大
1997
把邓小平理论确立为党的指导思想
评价
邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。
“三个代表”重要思想
在中共十六大（2002年）上，“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。江泽民“三个代表”重要思想的核心内容为中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
科学发展观
在中共十八大（2012年)上，胡锦涛“科学发展观”被确立为中国共产党的指导思想。胡锦涛“科学发展观”是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。
习近平新时代中国特色社会主义思想
在中共十九大（2017年）上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想。中共十九大指出中国特色社会主义进入新时代；我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
第11课 为实现中国梦而努力奋斗
考点：知道中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，党和人民面临的主要任务是实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程；通过新时代中国在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等领域取得的成就，以及综合国力和国际影响力不断提高的史事，特别是取得脱贫攻坚的伟大胜利、全面建成小康社会的史事，认识中国特色社会主义建设对中国社会发展的意义及对世界的贡献；认识中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验。
中国梦宏伟蓝图
提出
2012年习近平在参观《复兴之路》展览时提出，实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
内涵
实现国家富强、民族振兴、人民幸福
实现途径
走中国道路（中国特色社会主义道路）、弘扬中国精神、凝聚中国力量，中国梦必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
奋斗目标
“两个一百年”：到中国共产党成立100年（2021）时，全面建成小康社会（2021年中国共产党成立100周年大会上宣布我国已经实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，历史性的解决了绝对贫困问题，脱贫攻坚取得重大胜利）；到中华人民共和国成立100年（2049）时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。
第二个一百年奋斗目标：第一阶段：2020年——2035年基本实现社会主义现代化；第二阶段：2035年——本世纪中叶 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
“四个全面”战略布局
内涵
全面建成小康社会（2020年演化为全面建设社会主义现代化国家），牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；全面深化改革；全面依法治国；全面从严治党。
加快构建开放型经济新体制，如深入实施“一带一路”（“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）建设、筹建和成立亚洲基础设施投资银行、加快自由贸易试验区建设；构建人类命运共同体。
第12课 民族大团结
考点：通过民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。
民族区域自治制度
背景
①我国历史上就是一个统一多民族国家，实施民族区域自治制度符合中国国情和历史传统；②各民族在长期历史发展中形成了政治、经济、文化上相互依存、不可分离的关系；③近代以来，我国各民族同受帝国主义压迫，在革命战争中同甘共苦，结下了深厚友谊；④我国民族分布呈现大杂居、小聚居的特点，有其特殊的风俗习惯和民族文化。
含义
在国家统一领导下，在少数民族聚居的地区实行区域自治，设立自治机关(自治区、自治州、自治县三级），行使自治权。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
错误答案：允许各民族地区完全独立/自治；在所有少数民族居住的地方实行；在有少数民族居住的地方实施
法律条文
①1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确定要实行民族区域自治制度；②后来，民族区域自治制度被载入宪法；③1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。
实践
①1947年，内蒙古自治区成立。这是我国建立的第一个省级少数民族自治区。②目前，全国已建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区。
意义
①从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利，以及经济、社会、文化权利;②对维护民族团结，巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义；③为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。进入新时代，中共中央强调铸造中华民族共同体意识。
共同
繁荣
发展
背景
新中国成立前，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。
措施
①进行民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主，迈入了社会主义社会。西藏经过民主改革，废除农奴制。
②采取优惠政策，派出大批人员，通过技术、资金、物资等各种方式，加强民族地区的经济建设。
③重视少数民族文化的保护与发展。帮助少数民族创制文字，尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯，保护少数民族的历史文化遗产，开展少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作。（少数民族三大英雄史诗：藏族《格萨尔王传》、蒙古族《江格尔》、柯尔克孜族《玛纳斯》）
④西部大开发，在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目，代表：青藏铁路全线通车）、兴边富民行动、脱贫攻坚战。
【拓展】青少年可以为维护民族团结做些什么？树立民族平等和团结的意识；尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字；与各民族同学平等相处，关心和帮助少数民族同学。
第13课 香港和澳门回归祖国
考点：知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。
一国两制
提出
邓小平，20世纪80年代。
含义
在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。“和平统一，一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
注意：1.坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
2.高度自治权不等于完全独立或完全自治
意义
为香港和澳门回归祖国开辟了途径，为解决台湾问题提供了范例，推动了祖国统一大业的历史进程。
【注意】一国两制构想最开始是为了解决台湾问题而提出，最先成功解决的是香港问题。
港澳回归
背景
英国侵占香港：1842年《南京条约》割让香港岛；1860《北京条约》割让九龙半岛；1898《展拓香港界址专条》租借新界（租期99年）
葡萄牙侵占澳门：1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，攫取在澳门的居住权。1887年《中葡会议草约》和《北京条约》规定葡萄牙“永驻管理澳门”。
香港
回归
澳门
回归
意义
洗雪百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步；为解决台湾问题提供了成功的范例和经验；为国际上解决类似的历史遗留问题提供了范例。
【拓展】回归原因:(1)根本原因：改革开放后中国综合国力增强、国际地位提高；(2)制度保障：“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径；(3)现实原因：实现国家统一是中华民族的共同心愿；(4)其他原因：中英、中葡的共同努力
港澳长期繁荣稳定
港澳回归（1997/1999--2012）：一国两制、港人治港、澳人治澳。
内地与港澳签署关于建立更密切经贸关系的安排，开放内地居民赴港澳游（2003年），强化内地与港澳之间的经贸人文纽带，实现两地互利共赢。
进入新时代（2012-至今）：一国两制、爱国者治港、爱国者治澳，维护国家主权、安全和发展利益。通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》（2020年），推动香港由乱到治走向由治及兴的新阶段。加强粤港澳大湾区建设，促进港澳与内地合作共赢、稳定发展。
第14课 海峡两岸的交往
考点：知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。
背景
1.内战遗留：1949年4月渡江战役后，国民党参与势力败退台湾；
2.美国势力介入：1949年美国派第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
注意：台湾与港澳问题都属于祖国统一问题，但是台湾问题是中国内战遗留问题，属中国内政，不容其他国家干涉。港澳问题是基于外国侵略产生的，属外交问题，需通过外交谈判解决
政策
①新中国成立以后，党和政府明确提出要解放合湾（武装方式）；②20世纪50年代中期，提出争取用和平方式解放台湾；③改革开放以后，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。
海峡两岸交往
1.1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击。中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商，海峡两岸局势逐步走向缓和。
2.1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策（不接触、不谈判、不妥协），海峡两岸同胞近40年的隔绝状态被打破，两岸关系发生历史性变化。
3.1990年台湾成立海峡交流基金会（简称海基会）,1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会（简称海协会），两岸授权这两个民间团体开始进行对话。
4.1992年，海峡会与海基会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，即“九二共识”，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
5.1993年，汪辜会谈（海协会会长汪道涵 海基会董事长辜振甫） 促进两岸关系健康发展。
6.1995年1月，江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。
7.2005年，通过《反分裂国家法》；中国国民党主席连战访问中国大陆（国共两党最高领导人首次会见），胡锦涛会见连战一行，双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”。
8.2008年11月，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议，两岸关系取得重大进展。
9.2015年11月，习近平同马英九在新加坡会面。习马会是1949年以来两岸最高领导的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页。
10.十八大以来，党和政府坚决开展反分裂、反干涉斗争，2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书强调,愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一,但决不承诺放弃使用武力。
【拓展】台湾回归祖国的不利因素和有利因素有哪些？
不利因素：“台独”分子的不断破坏； 以美国为首的国际反华势力的阻挠。
有利因素：(1)根本保证：我国综合国力增强，国际地位不断提高。(2)政策、法律保证：“和平统一、一国两制”的对台基本方针；《反分裂国家法》的实施
(3)历史渊源：台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，海峡两岸同属中华民族，有共同的血缘和文化基础，统一是中国人民的共同心愿。(4)经验积累：香港和澳门的顺利回归并保持高度繁荣，为统一台湾提供了范例。(5)现实情况：海峡两岸经济文化交流日益密切，统一是大势所趋，也符合两岸人民的根本利益
【拓展】作为新时代中学生，你能为祖国的统一大业做些什么？
积极拥护祖国统一的方针政策，坚持一个中国原则；自觉履行维护祖国统一的义务，警惕“台独”势力和国际反华势力，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争；努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国，为完成祖国统一大业做贡献
第15课 钢铁长城
考点：认识中国取得的国防成就。
陆军
1.新中国成立前：中国人民解放军主要是陆军，兵种也比较少。
2.经过几十年的发展，陆军现代化水平大大提高，发展成包括步兵、炮兵、装甲兵等多兵种的现代化部队，武器装备不断更新。
科技强军
海军
1.新中国成立前夕：中国人民解放军第一支海军部队——华东军区海军建立。
2.新中国成立后：建立了东海、南海和北海舰队；海军陆续装备导弹驱逐舰、核潜艇等；2012年，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列；海军由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成，活动范围逐步扩大。
空军
1.建国初，人民空军在陆军基础上建立起来，刚诞生就面临抗美援朝战争的考验，并取得了辉煌战绩。（代表：蒋道平。抗美援朝战争中，战绩卓著，曾击落美国王牌飞行员战斗机，被授予“二级战斗英雄”称号，并记特等功）。
2.经过几十年的发展，自行研制了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机，空军现代化建设有了新的飞跃。
导弹部队
1966年中国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。1966年，中国组建第二炮兵部队，2015年，更名为火箭军。
职责：遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。装备代表：东风系列弹道导弹、长剑巡航导弹。
我国核武器使用原则：我国不会首先使用核武器；不对无核国家使用核武器。
新时代强军之路
1.2014年，全军政治工作会议在福建古田召开，强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证；2.2016年，成立五大战区,即东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区，构成军队联合作战体系；3.组建五大军种，即陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队；4.形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局，军队组织架构和力量体系实现了革命性重塑。
第16课 独立自主的和平外交
考点：了解开创独立自主的和平外交；认识建国初期取得的外交等成就及其具有的开创性、奠基性意义。
20世纪50年代的外交成就
背景
①友好：新中国展开积极的外交活动，在成立后的第一年里，同苏联等十几个国家建立外交关系（主要为苏联等社会主义国家）
②敌对：美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立的政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。
外交政策
独立自主的和平外交政策
和平共处
五项原则
背景
1953年7月，中国取得抗美援朝战争的胜利，这大大提高了中国的国际地位，同时引起中国周边国家的担忧与忌惮。
提出
1953年周恩来在接见印度代表团时，首次提出。1954年，周恩来分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。
内容
互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处
意义
(1)国内： 是我国独立自主和平外交政策的完整体现，为中国打开外交新局面奠定了基础，标志着中国外交政策的成熟(2)国际：在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
日内瓦会议
1954年4月至7月，中国第一次以五大国之一的身份，参加在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。周恩来出色的外交才能和政治家风度为新中国赢得了很高的国际声誉，大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大贡献。
万隆会议
背景
(1)第二次世界大战后初期，亚非民族解放运动发展，新兴民族独立国家兴起。但仍面临着种族歧视和殖民统治的严重威胁。(2)美苏之间加剧的冷战局势，严重威胁着亚非国家的独立与安全
概况
1955年，在印度尼西亚万隆召开，是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。
中国贡献
针对帝国主义破坏万隆会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功。
【拓展】同—①都曾遭受帝国主义、殖民主义的侵略和压迫；②都面临维护民族独立、发展民族经济和文化的任务，拥有维护世界和平的愿望。异—①社会制度不同 ②建设道路不同（意识形态不同）
意义
促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作。
第17课 外交事业的发展
考点：了解改革开放后的外交成就。
20世纪70年代以来的外交成就
中国恢复在联合国合法席位
背景
(1)联合国创立于1945年，中国是联合国创始会员国和安理会常任理事国之一。(2)1949 年中华人民共和国成立后，作为代表中国的唯一合法政府，理应享有联合国的合法席位。但是，在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人民共和国排斥在外，仍由台湾国民党当局占据中国在联合国的席位。
概况
1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。（乔冠华大笑）
意义
对中国：是中国外交的重大胜利，进一步提高了国际地位，加强了对国际事务的作用与影响。对世界：中国积极参与国际事务，有利于维护世界和平，促进人类进步事业的发展；使联合国具有了普遍性和权威性。
【拓展】为何我国能够在1971年恢复联合国合法席位？
(1)根本原因：中国综合国力增强，国际地位提高；(2)客观原因：在这一时期的美苏争霸中美国正处于守势，霸主地位削弱；发展中国家对中国的支持。
中美
建交
背景
1. 新中国成立后，美国政府敌视新中国，对新中国进行封锁禁运、军事威胁、外交孤立等，中美双方处于敌对状态。
2. 中美关系改善的原因：中国：综合国力增强、国际地位提高；中苏关系恶化，中国面临苏联的威胁。美国：孤立中国政策的失败；这一时期，美苏争霸中美国处于守势。
过程
①1971年，美国乒乓球代表团正式访问中国，这是新中国成立以来第一个美国代表团访问中国（“小球转动大球”的“乒乓外交”）。
③1972年，美国总统尼克松访华，中美双方正式签署并发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化（注意：1972年尼克松访华不等于中美正式建交）
④1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府（台湾问题是建交前提）
意义
①促进了中国同资本主义国家关系的发展，出现与中国建交热潮，改善了中国的外交环境；②促进中美双方的合作。
中日
建交
在中美关系正常化的影响下，1972年9月，日本首相田中角荣访华，并与中国政府签署《联合声明》，中日两国正式建立外交关系，中日关系从此翻开新的一页。
全方位外交
改革开放后，中国继续奉行独立自主的和平外交政策，坚持在和平共处五项原则的基础上，同各国发展友好关系，积极参与全球外交，推动构建人类命运共同体，逐步形成全方位、多层次、立体化的外交布局。截至2019年，中国已与世界上180个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作，举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会等重要国际会议。中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。
第18课 科技文化成就
考点：了解以钱学森、邓稼先等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹；认识新中国取得的科技等成就及其具有的开创性、奠基性意义。
科技成就
两弹一星
研究原因
打破帝国主义的核垄断、核讹诈，维护世界和平；保卫国家安全，增强国防防御实力；提高综合国力及国际地位
成就
两弹
核弹
1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功。
1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。
导弹
1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。
一星
人造卫星
1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号。
代表人物
两弹元勋:钱学森（导弹、卫星事业，被誉为“中国航天之父”）、邓稼先(原子弹和氢弹研究）。
历史意义
极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神；打破了当时有核大国的垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。
精神
“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登
航天
领域
成就
1999年11月，神舟一号无人飞船完成载人航天工程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅。
2003年10月，航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升入太空，我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家（继美国、苏联之后）。
2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员翟志刚成功完成出舱任务，实现太空行走。
2021年6月，神州十二号载人飞船发射升空，与天和核心舱完成交会对接，中国人首次进入自己的空间站。
精神
“载人航天”精神：特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献。
杂交水稻
20世纪70年代，农业科学家袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出了巨大贡献，对解决世界性饥饿问题作出重要贡献，被誉为“杂交水稻之父”。
20世纪70年代初，中国药学家屠呦呦领导科研团队，从中医学古典文献中获得灵感，发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创治疗疟疾的新方法，得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人受益，对人类生命健康事业作出了巨大贡献。2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。
文化事业
1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针，即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。2012年，中国作家莫言获诺贝尔文学奖。随着改革开放的进一步发展，中国文化的世界影响越来越大。
拓展
1.中华人民共和国成立后各时期取得的科技成就。
2.中华人民共和国科学技术发展的原因。
(1)客观原因:20世纪四五十年代,世界上出现了以原子能、电子信息、航天技术等为代表的一系列高新技术,标志着第三次科技革命的到来,这次科技革命对社会生产力的发展起了巨大的推动作用,极大地改变了世界的面貌,也促进了中华人民共和国科学技术的发展。
(2)主观原因:①社会主义制度的建立为中华人民共和国科学技术的发展提供了可靠的保障;②党和国家的高度重视和直接领导，中央人民政府成立后,建立科研机构,组织科研队伍,制定科技发展规划;粉碎“四人帮”后,1978年中共中央召开了全国科学大会,提出了“科学技术是第一生产力”的科学论断。③广大科技工作者的艰苦奋斗、自力更生以及为国争光的爱国主义精神的激励；全国人民的大力支持和无私奉献。
3.启示：科学技术是第一生产力，坚持“科教兴国”战略，重视科技教育，培养人才，努力学习报效祖国。
第19课 社会生活的变迁
考点：了解改革开放前后,中国人民在社会生活方面发生的变化和在交通、通讯方面的进步。
改革开放前
改革开放后
原因
经济发展水平低，物资匮乏
经济的快速发展和思想观念的解放
凭布票供应，数量有限，色彩和样式单调（计划经济体制）
衣着丰富多彩，服饰成为显示风度、展示个性的方式。
饮食结构比较单一，有些农村甚至没有解决最基本温饱问题。
不但能“吃饱”，还要“吃好”，讲究营养均衡、粗细搭配，绿色食品等科学卫生的概念日益深入人心。
比较拥挤，室内设施简单
人均住房面积扩大，室内装修和居住环境明显改善
交通条件落后
铁路、公路、民用航空、水运、地下轨道交通建设飞速发展，形成综合交通运输网。
其他
改革开放后：城乡居民收入不断增加，消费总量不断增长，消费结构也不断优化，休闲娱乐成为人们日常生活的一部分，人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活，生活方式发生了很大变化；电信产业迅速发展，互联网普及率也越来越高。
原因
(1)中共十一届三中全会提出了以经济建设为中心，实行改革开放的战略决策。(2)社会主义市场经济体制的确立，坚持中国特色社会主义道路。