江西学霸胥文豪在收到北大录取通知书时，笑吟吟地表示：这是意料之中的事。
接受采访时，胥文豪的妈妈说，儿子三四岁起就吵着要看《史记》。早早就定下考取北大的目标，为了梦想，他还放弃了很多业余爱好。
不得不说，从小读史，孩子会提前找到历史的坐标系，人生维度也会变得大不相同。知乎上有人总结说，读史的孩子不一样。
对于“善恶”的评判不再那么武断；对于不了解的领域不敢妄言；对人和事的预判更加准确……读史，不是只为孩子成为学霸，而是让孩子在每一个人生的重要节点，都能处之泰然、失之淡然，胸有成竹。
如果你想让孩子懂得尊师重道的道理，与其口干舌燥地“训导”孩子，不如坐在沙发上，给孩子讲一讲程门立雪，或聊一聊孔子向老子求学的故事。
又或者你想让孩子真心感受到敢于认错、承担责任是一个非常美好的品质，那么除了说“认错就是好孩子”这样的金句，你还可以给他讲一段周处改过自新、为乡民除三害的故事。
被历史故事养大的孩子，三观正、见识广不说，满肚子都有用不完的素材与典故，更让家长高兴的是，孩子此后十几年的作文课、历史课，都不用多操心了。
那应该怎么引导孩子学历史呢？
找历史方面的专家再合适不过了——国宝级大师林汉达所著的《中国历史故事集》是非常适合青少年阅读的历史读物。
《中国历史故事集》包含140个成语故事，音频专栏由 我国著名朗诵艺术家瞿弦和 配音，给孩子带来原汁原味的国学熏陶。
这部畅销半个世纪的经典之作， 让孩子用感兴趣的方式学成语、懂历史、知典故、明心智。
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音频专栏：林汉达中国历史故事第2部
（雪岗中国历史故事集）
（点击图片可免费试听↑↑↑）
为什么选择林汉达？
用50年专心讲一部零零后喜欢听，听得懂的历史。
这是一套讲给孩子的通俗历史读物，策划时间可以追溯到上世纪60年代，《百家讲堂》名师康震称它为历史启蒙书。140个成语典故，珠串了晋朝到清朝一千六百多年的历史，当少年懵懵懂懂，读历史浩浩荡荡！
华夏风云五千年，崛起衰败，繁华落寞，在历史长河中，都像一颗颗瞬息即逝的明珠，你不理他，他也在那，拾起他来，串成项链，戴在心上，你会拥有最明亮最智慧的眼睛。
不用再羡慕“别人家”的孩子了，3岁背《三字经》，5岁读《论语》《千字文》，这都不算什么，从现在开始，给“自己家”的孩子选择《林汉达中国历史故事》！
最权威、最完整、最适合孩子听的历史启蒙故事，浓缩了《春秋》、《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》等大部头里的精华，让孩子爱上历史！爱上文学！
《林汉达中国历史故事》对史实描述的准确性，和文字口语化的表达，是儿童历史故事中的精品，入选了“中国小学生基础阅读书目”。
少年必读
雪岗中国历史故事 第2部
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历史原来这么有趣
林汉达中国历史故事（第2部），从司马家的晋朝一直讲到溥仪退位的清朝，前后一千六百多年的历史。
很多人都认为林汉达先生的著作是最有趣的历史读物，这种趣味从何而来呢？
来自历史本身! 发掘历史的趣味，林先生不依赖那些历史以外的东西，而是用自己的眼光、功夫、学识作精心的剪裁。
每天听一个故事，学一个成语典故
每天十分钟，历史倍精通
听完故事便知典故来历
开拓眼界，爱上国学
学习历史再也不用晦涩单调的背诵历史年代表和大事记，这部故事脉络清晰，有趣生动，引人入胜。孩子对历史的爱好，从这里开始，绝对称得上童年的必听故事之一。
成语还能这样学
以成语典故形式呈现，因此，在一定程度上讲，这也是一部成语故事集。
用140个成语典故串出历史，每一个故事都丝丝相连，层叠递进，却又都穿透在成语故事中，写作手法极为高端，既是历史故事又是语文读物，让孩子在成语典故的学习中，展开了整个历史画卷，又开阔了语文的学习视角，提升了孩子的文史素养，培养了学习历史的兴趣。
林汉达，中国现代学界巨匠
林汉达
我国著名教育家，语言学家，美国科罗拉多州立大学民众教育系博士，曾任教育部副部长，以教育学家的身份重视儿童历史教育和语文教育，以文学家之笔，倾一生之力，为中国孩子写作中国通史。
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主播介绍
瞿弦和，著名演播家，著名主持人，国家一级演员，本次演绎的《林汉达中国历史故事集》，更深入地诠释了作品的内涵和意境，给孩子带来原汁原味的国学熏陶。
适合谁听
学龄前宝贝、小学低年级的小朋友和所有对历史感兴趣的大朋友
你将收获
梳理从晋朝到清朝
前后一千六百多年的中国历史脉络
140个成语典故的解读
提高孩子的阅读和写作能力
1、本专栏共140个故事，每日19：00更新一个新故事
少年必读
雪岗中国历史故事 第2部
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