全套整理!!中外新史考点汇总背诵框架!

一提起中新史,想必同学们都能再现被马冬梅(才没有)支配的恐惧——常背常新,记完就忘。

其实新闻史这一科目重在理解和记忆,即使同学们在背诵时有大量遗忘的现象发生也不必太过焦虑。要知道,新闻史的复习过程,就是不断的重复来克服遗忘。且新闻史的记忆也并非无迹可寻,我们完全可以在积累中总结经验,形成自己的窍门和技巧。

下面就来看看学姐们总结的独门秘籍吧~

在通读全书的基础上,我们需要把握中新史的知识脉络和阶段特征,其中包括:背景、时间、刊名、新闻人、作用以及特殊的历史地位……

从古代、近代到现代,中国新闻事业会呈现出一条直观的时间线,这条时间线伴随着中国近代发展的变迁不断延展,我们所要做的就是在这之上补充重要的新闻发展节点。

(1)夏商周时期

(1)近代在华外报(1840年前)

宗教性中文报刊:《察世俗每月统记传》、《特选撮要每月纪传》、《天下新闻》、《依泾杂说》、《东西洋考每月统记传》、《各国消息》/外文报刊:《蜜蜂华报》(葡文)、《澳门杂文编》(英文)、《广州记录报》、《广州杂志》、《中国差报与广州钞报》、《中国丛报》

(2)鸦片战争后香港报业(1840~19世纪60年代)

(3)国人自办报刊兴起(19世纪70年代~19世纪80年代)

(4)维新派报刊的创办(19世纪90年代中期)

(5)辛亥革命时期(1901~1911)

(6)新闻事业的短暂繁荣(1911~1912)

“横三民”报:《民权报》、《中华民国》、《国民新闻》。

(7)新闻事业逆境(1912~1913)

背景:1912年底,袁世凯窃取革命果实

1913年“癸丑报灾”/

(8)新文化运动的兴起(1915~1919)

(9)无产阶级新闻事业(1920~1923)

(10)国共合作后(1924~1927)

(11)十年内战时期(1927~1937)

背景:1927年4.12和7.15蒋介石和汪精卫先后发动反革命政变,大革命失败,1931年“九一八”事变,日本加紧侵略中国

红色中华通讯社(“红中社”)/《红色中华》报/《青年实话》/中国左翼作家联盟(“左联”)/中国新闻研究会/中国左翼新闻记者联盟(“左翼记联”) /“红中社”/新华通讯社/《新中华报》

(12)抗日战争时期(1937~1945)

(13)人民解放战争时期(1945~1949)

背景:抗日战争胜利,全面内战爆发

基本完成社会主义改造时期的新闻事业

以《人民日报》为中心以党报为主体的公营报刊网/以新华社为主体的国家通讯社网/以中央人民广播电台为中心的国营人民广播电台网/国家新闻总署的设立及其对于新闻法制的建设的贡献/社会主义新闻工作与新闻业务的探索与改进/社会主义新闻工作的改进:联系实际、群众,开展批评与自我批评/学习苏联新闻工作经验/新闻业务的建设:运用报纸图片,促进语言文字,推广普通话,实现汉语规范化,新华社练笔运动,纯洁语言文字,注重语法修辞/《人民日报》改版为中心的新闻工作改革。

……

可以看到,学姐所给出的考点是按照时间脉络梳理而成,其中包括了时代的变迁以及新闻事业的曲折发展。同学们在记忆时可以注意,一些报刊的创办背景、作用大同小异,只需要背诵一个通用语句即可。

同时一些考点延伸性较强,如《申报》《人民日报》等,报刊涉及了改革,这也需要同学们再做补充,还有部分考点未在梳理之列,木铎也会在后期不断补充进去的~

《新华日报》与《大公报》论战/《申报》涉战广告

反法西斯胜利75周年其实是一个很庞大的时间节点,它不仅可以考察在当年的报业发展情况,更可能是报人、报业为了反法西斯而做出的贡献,所以同学们在后期复习的时候一定不要忘记抗战时期的报纸哟~

为了帮助同学们更好地理解和记忆中国新闻史,学姐特地请考过新闻史的学长学姐们分享心得,来听一听她们的经验吧~

学姐A:我们学校新闻史占比不大,所以我背的时候就挺晚了,大概考试一个半月之前这个时间。我最头疼被到什么报什么报了,我朝代记不清老是混后来我就去背公众号发的新闻史重点梳理,我寻思能记住一个算一个呗就后期一直在看公众号整理的重点了,还真碰到一个名词解释。

重点:公众号的梳理

学姐B:新闻史的背诵建议不用开始太早,可以在其他专业课书籍背完一遍的时候开始背诵,背诵前需要熟读书目并且理顺中新史年代报刊记者的脉络,可以做个表格打印出来每天看一遍,在背诵时中新史的知识点不要求每条都记得非常仔细,但是一定要记得很全面,比如兰大20年考的邓拓,这个知识点就相对偏一点,同学们需要尽可能多的覆盖书中的知识点。

我个人比较偏向于用不同颜色的荧光笔,将高频考查知识点,偏冷门的知识点,未考知识点等分色进行标注记忆,另外可以自己摸索不同的中新史人物之间的关系和区别,比如邵飘萍和黄远生都曾在申报和时报工作过,可以整体记忆。自己也会整理出一个例如人物的答题框架或者报纸报系的答题框架,即使遇到不会的题目,也可以将框架中的部分内容运用到答题中,不至于得0分。

重点:时间不用太早、梳理脉络、分色标注、整理框架

学长C:我们学校考的新闻史是比较庞大但是浅显的,所以我就求多不求精,基本上翻遍了各大公众号的新闻史梳理,只求能有一个印象不至于在考场一脸懵。背中新史的时候我会把它的基本内容写在卡片上,抽空去背,不断翻看,也没有特别记忆和复习,慢慢就能记住了。

另外就是会在重要的历史事件上做专题,比如《申报》啊、反客里空运动啊之类的,保证在简答题上能言之有物。

THE END
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