中国近代史阶段特征详解

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1、中国近代史的阶段性特征(1840 1949)首先,现代早期:旧民主主义革命时期(1840-1919)1.19世纪中期(19世纪40年代和50年代),中国开始沦为半殖民地半封建社会(一)帝国主义列强侵略中国,中国开始沦为半殖民地半封建社会。1840年,为了打开中国市场,英国以中国禁烟运动为借口发动了鸦片战争,迫使中国签署了第一批不平等条约,如南京条约。中国开始成为半殖民地半封建社会。为了进一步开拓中国市场,扩大侵略权益,1856年英法联合发动了第二次鸦片战争,迫使签订了天津条约、北京条约等另一批不平等条约,加深了中国的半殖民地化。工业革命开启战争商品市场,商品从原料产地出口影响:破坏主权和改变社

2、会性质;自然经济开始瓦解,卷入资本主义世界市场,成为大国的经济附属品。客观地摧毁中国的传统社会结构,传播先进的生产方法和思想,有利于中国的现代化。(2)中国人民的斗争虎门鸦片的毁灭显示了中华民族反抗侵略的坚强决心。由于外国侵略造成的阶级冲突和民族冲突的加深。1851年,农民阶级领导的太平天国运动爆发,并颁布了纲领性文件天朝田亩制度和资政新篇。1864年,天津沦陷,太平天国运动失败。革命运动的主体是农民阶级。(3)经济上,随着外国资本主义的入侵,自然经济逐渐瓦解。小农经济开始瓦解,棉纺织业破产,农业和纺织分离。农产品、辅助产品、当地产品和特殊产品大量出口,农业生产商业化。外资企业实现笔早期资本输

3、出。(4)中国人的探索:地主:林则徐和魏源领导的地主阶级抵抗运动,产生了“向西方学习”的新思想,提出了“向外国人学习,掌握控制外国人的技能”的思想。洪仁干:资政新篇(5)中国社会的变化:政治上:(1)历史转折近代史的开端战前,中国是一个独立的国家。战后,中国的主权遭到破坏,中国的社会性质、主要矛盾、革命任务和性质都发生了变化。鸦片战争是中国历史的转折点,也是中国近代史的开端。(2)阶级关系:无产阶级和买办阶级。太平天国运动。农民战争的高潮打击了国内外的反动势力。它具有反侵略、反封建和向西方学习的特点。它承担了中国民主革命的任务。(3)经济上:随着西方资本主义经济的入侵,中国开始成为原材料生产区

4、,商品市场开始介入资本主义世界市场。中国自然经济的逐渐解体客观上为中国现代生产方式的产生和发展创造了条件。(4)思想上:鸦片战争冲击了封建传统观念。从林、魏到洪仁玕,他们都主张向西方学习,寻求强国之路。新观念的出现形成了“西学东渐”的趋势。在西方文化的影响下,社会生活正在发生变化。鸦片战争前后,西式服装传入中国,长袍马褂和西服齐头并进。19世纪40年代,外国人经营的西餐厅出现在条约港口。19世纪60年代,上海开始开西餐厅。19世纪40年代,西式建筑也出现在租界地区。半殖民地社会剧烈变化的新因素尚未出现。2.20世纪六七十年代中国现代化的开端(1)第二次鸦片战争期间,中国的半殖民地化进一步加深。

5、列强加强了对清政府的控制,中外反动势力相互勾结。(2)经济结构发生了巨大变化:第二次鸦片战争后,清政府面临内外困境。地主阶级的洋务运动开始了外国资本主义的入侵逐渐瓦解了中国的自然经济。除了外国企业的刺激和洋务运动的诱导,中国的民族资本主义应运而生。(3)在思想上,形成了“中学为体,西学为用”和“师夷长技”的西化思想。它导致了洋务运动和中国现代化的开始。随着民族资本主义的出现和西方民主思想的影响,早期资产阶级改革思想应运而生。君主立宪制。(4)在社会生活方面,西方生活方式被逐渐引入。1872年,上海海运商人打破了外国势力的垄断。此外,铁路(1882年唐旭铁路)、通讯(1877年第一条电报线在台湾

6、建立)和报刊(1872年申报)也开始了。这主要是由于半封建中国社会出现了新的因素。3.19世纪末,中国完全沦为半殖民地半封建社会。(1)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段,帝国主义的扩张主义大大加强。外国列强对中国的侵略进入了资本输出和中国分治的阶段。1894年,日本发动了1894年的中日战争,迫使中国签署马关条约,这大大加深了中国的半殖民地化。此后,帝国主义者瓜分了中国,中国的民族危机是前所未有的。为了镇压义和团运动,1900年,帝国主义发动了八国联军对中国的侵略战争。强迫中国签署辛丑条约,中国完全沦为半殖民地半封建社会。在第二次工业革命中,帝国主义资本输出和肢解的浪潮

7、完全退化了。(2)经济上:大国的经济侵略主要是资本输出,外国资本急剧增加。甲午战争的失败和洋务运动的破产;为了增加税收,清政府放松了对私营工厂的限制。自然经济进一步瓦解。中国的民族资本主义取得了初步发展。中国人民的斗争:19世纪90年代,随着民族危机和统治危机的加深,光绪皇帝支持维新派进行“百日维新”。清政府开始了一场政治“自助”运动。在空前严重的民族危机下,中国民族资产阶级走上了政治舞台,资产阶级改革派开始宣传改革思想。从1895年到1898年,他领导了1898年的改革运动。中国政治现代化的尝试。1894年,孙中山创立了钟惺回族,并开始了民主革命。中国革命的主体是民族资产阶级。民族危机也引发

8、了中国农民阶级的反抗。义和团运动蓬勃兴起,沉重打击了帝国主义统治,粉碎了帝国主义者瓜分中国的狂妄计划。(4)意识形态:甲午战争后,工业救国的思潮兴起。康有为、梁启超、严复等人开始宣传改革思想。建国委员会、宪法和君主立宪制都得到了实施。改革思想在19世纪末成为中国社会思潮的主流。它推动了戊戌维新运动,成为近代中国第一次思想解放运动,起到了思想启蒙的作用。西方资产阶级民主思想已经在中国传播开来。先进的中国人从“工具”层面到“制度”层面向西方学习。(从早期改革派开始)(5)在社会生活方面,1898年戊戌变法期间,康有为上书光绪皇帝,提出“剪头发换衣服换人民币”的主张,但以失败告终。自20世纪70年代

9、和80年代以来,西餐已经成为一种时尚。在改革运动期间,中国人民办报的热情很高。改革派先后创办了中外纪闻、国闻报、时务报等报纸,作为宣传政治纲领和开展政治斗争的武器。电影是在19世纪晚期传入中国的。4.中国的半殖民地半封建社会在20世纪初加深了。(一)帝国主义加强对中国的侵略辛丑条约协议签署后,大国采取了“让中国成为中国”的政策资产阶级革命家走上政治舞台,呼吁推翻清朝。1905年,中国第一个全国统一的资产阶级革命党中国联盟成立。其政治纲领后来被阐明为三民主义。随着革命形势的高涨,辛亥革命取得了胜利,1912年中华民国成立,中华民国临时约法颁布,推翻了封建君主专制制度,但革命的果实被袁世凯篡夺了。

10、中国民主革命的先驱孙中山领导了1911年的革命。优点反对北洋军阀,保卫民主共和国袁世凯篡夺了革命的果实,建立了北洋军阀的统治。为了保卫民主共和国,资产阶级革命派进行了一系列斗争:在政治领域:议会斗争阶段:1912年3月颁布临时约法;1912年8月,宋将同盟会改组为国民党。目的:限制袁世凯的权利。武装斗争阶段:1913年“二月革命”反对袁世凯的专制独裁;1915年,保卫国家运动反对袁世凯复辟帝制。在1917年和1919年,他们发起了两次执法运动来保卫临时约法和民主共和国。(2)思想文化领域:辛亥革命后,资产阶级的激进民主主义者在“民主”和“科学”的口号下掀起了一场新文化运动。它动摇了封建正统思想

11、的统治地位,为新民主主义革命奠定了思想基础。(3)中国社会的变化:政治上,中国政治形势的变化:辛丑条约协议签订后,帝国主义侵华政策由分裂中国转变为与中国共同控制中国,清政府成为外国列强统治中国的工具。推翻清政府成为中国革命的首要任务。为了挽救统治,清政府于1901年实施“新政”,并于1905年开始“准备立宪”。辛亥革命推翻了清政府,开始了北洋军阀的统治。我国的政权更迭封建君主专制被推翻,建立了资产阶级共和国。资产阶级的代议制民主出现在中国。在经济上,中国的民族资本主义进一步发展。条件、特点、影响在意识形态上,民主共和已经成为主流,民主和科学的思想已经传播开来。十月革命后,马克思主义开始传入中国

12、,中国一些先进知识分子开始转变为马克思主义者。这一切都使中国进入新民主主义革命的条件越来越成熟。20世纪初,人们的社会生活发生了巨大变化。“断头发换衣服”成了一条法律。礼仪创新体现了民主共和精神。婚礼、葬礼、婚礼和婚礼也开始变得简单和文明。中山装和旗袍的外观是中西风格的结合。1909年,由詹天佑主持修建的京张铁路竣工通车。这是中国人自己建造的第一条铁路干线,汽车被引入中国。随着报业的发展,革命者成立了民报来宣传民主革命思想,在新文化运动中成立新青年来宣传民主科学思想和马克思主义。电影的诞生(1905 定军山,无声电影;)931 歌女红牡丹音频电影)。第二,近代晚期:新民主主义革命时期(1919

13、-1949)1.五四运动与中国共产党的诞生(1919-1923)1919年,由于中国外交在巴黎和会上的失败,五四运动爆发,标志着新民主主义革命的开始。条件,意义随着马克思主义的传播、工人阶级的壮大和工人运动的发展,1921年,中国共产党第一次全国代表大会(纲领、中心任务)诞生了,中国革命呈现出新的面貌。1922年,中国共产党召开第二次全国代表大会,首次提出了反对帝国主义和封建主义的民主革命纲领(条件、影响)。在中国共产党的领导下,中国工人运动的第一次高潮发生在1922年至1923年。失败的教训。2.国民革命(1924-1927)第一个郭的实现国民革命开始了,北伐战争开始于1926年,从珠江流域

14、到长江流域,基本结束了北洋军阀的统治。1927年,蒋介石和汪精卫发动了“412”和“715”反革命政变,均告失败。由于欧洲列强的回归,第一次世界大战后,国家资本主义受到抑制在此期间,毛泽东发表了中国社会各阶级分析和湖南农民运动考察报告。3.国共对抗十年(1927-1937)1927年,中国共产党发动南昌起义,打响了反抗国民党反动统治的第一枪。同年,毛泽东在湘赣边界发动了秋收起义。文甲市决定向井冈山进军。一九二七年八月七日,汉口的“八七会议”确定了实行土地革命武装力量推翻国民党反动派的总方针。秋收起义后,井冈山革命根据地建立。同时开展土地革命和基地建设。毛泽东在探索中把马克思主义同中国革命实践相

15、结合,发表了三篇文章,形成了工农武装割据理论。它开创了以村包围城市,最终夺取政权的正确革命道路。一九三四年,第五次反“围剿”因“左”倾冒险主义错误而失败。中国工农红军开始了长征。1935年1月的遵义会议确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导。1936年,红军三大主力联合起来,赢得了长征。在此期间,中国的民族工业发展迅速。以江、宋、孔、陈为代表的官僚资本主义的产生和发展。这一时期,电影产业的发展相当突出。4.抗日战争(1937-1945)1931年,日本发动了九一八事变。1937年,日本发动了卢沟桥事变,发动了全面侵华战争。伟大的抗日战争开始了。中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾。抗日战争分为三

16、个阶段:防御、相持和反攻。国共两党再次合作,建立了抗日民族统一战线。并采取一系列措施维护统一战线(在抗日根据地实行“三三制”原则建立抗日民主政权;实行地主减租减息、农民交租减息的土地政策)。国民党的前线战场和中国共产党敌后战场进行了全国抗战。经过八年的抵抗,日本于1945年投降,中国人民终于赢得了抗日战争。抗日战争时期,我们党在抗日根据地进行了民主政治建设。(根据“三三制”原则,建立抗日民主政权,实行普选,结束国民党一党专政,建立民主联合政府)在此期间,民族工业受到打击,官僚资本主义发展起来。毛泽东发表了新民主主义论等文章,创造性地提出了新民主主义的概念。1945年,中国共产党第七次全国代表大会确立了毛泽东思想为党的指导思想。5.解放战争(1945-194

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THE END
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1.世界史各时期阶段特征阶段特征:资本主义在政治、经济、思想等方面向纵深发展,资产阶级代议制进一步扩展;随着第二次工业革命的进行,资本主义世界体系最终形成。 三、世界现代史 一、十月革命至第二次世界大战前 阶段特征:十月革命打断了帝国主义链条,开辟了人类历史的新纪元。苏联社会主义革命和建设取得了巨大成就,深刻地震撼了世界资本主义体系jvzquC41yy}/5?5fqey/pny1fqi0g:>8276527mvon
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4.中外历史阶段整合及特征阶段特征:先秦是指我国秦统一以前的历史时期,是中华文明的勃兴阶段。经历从原始社会到奴隶社会,再到封建社会的发展过程;生产力不断进步,精耕细作的农耕经济模式确立;中华文化萌生,奠定了中华民族传统文化的基础。 ㈠夏商周时期(公元前2070年—公元前771年) jvzquC41yy}/hƒ6:|0io1q2pf/8847mvon
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6.陈晓律:欧洲民族国家演进的历史趋势以全球化为特征的现代化发展催生了欧洲的民族国家。但由于种种历史和现实的因素制约,并非每一个欧洲国家都能顺利地完成民族国家的构建任务。英国率先完成了这一任务,由于其制度方面的优势,立即对欧洲的其余国家形成了一种空前的挑战。一旦这些国家做出反应,欧洲的民族国家发展就进入了它的第二阶段。jvzquC41yy}/onnrkct/ew473evd:l
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10.全球化的阶段性特征及未来方向理论全球化的阶段性特征及未来方向 在人类发展的历史长河中,全球化浪潮是其间不断闪现的一道波光。“全球化”这一时常占据世界各国刊头报端、为人们所耳熟能详的热门概念,就其最初含义来说,指的是一个在全球范围内国与国、地区与地区的联系不断强化升级的历史变迁过程,其间的政治、经济、文化、社会等多元领域日益走向jvzquC41yy}/tvqv0eun0ls1428219:371<25>580unuou
11.2017年高考历史选择题解题技巧分享【点拨】此题是一道典型的否定式选择题,主要是考查同学们对历史阶段特征的理解和把握。 技巧(二) 概念型选择题主要依据基本历史概念来命题,主要考查同学们对历史概念的再认再现和理解阐释能力,要求学生对历史概念能准确理解,并对其内在规律和本质进行把握。此类题在题干中提出一个基本概念,备选项则是对这一概念的阐释jvzq<84yyy4zwutq0eun1pp1pg}t1:<2817769>650yivvq
12.高考历史考点归纳范文二轮复习,重在整合历史阶段特征,培养历史思维能力和学科素养。 此轮复习是对前一轮复习的深化和提高,是培养学科能力素养的关键阶段。此轮复习的基本策略是:二轮复习是横向的阶段特征知识点的复习,是不同国家、地区特定历史时期的政治、经济、文化的阶段特征。复习时要做好同一时期内部知识点纵向的对比梳理,同一时期中外jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1:=8:4?/j}rn
13.上一篇:刘伟:中国式现代化的本质特征与内在逻辑现代化浪潮从英国到西欧诸国,再由西欧到中东欧、北美,然后影响西亚、北非,再进入南亚、东亚和南美,到20世纪已成为不可抗拒的世界性潮流。 (二)现代化的发展 以从农业社会向工业社会转变为开端和核心内容的现代化进程,是以产业革命为基础的。以产业革命的历史特征为根据,可以把现代化的历史推进划分为若干历史阶段。jvzq<84|v|~/t~h0gf{/ew4z|ij09kk72e<4eA6h6egddn=943762?;9g5950qyo
14.中医药文化论文通用12篇本文把中医药高等教育对外开放的历史进程从中医药发展史和中医药教育发展史中提取出来将其分为四个阶段,通过梳理重要历史事件有利于客观认识我国中医药高等教育对外开放的历史、现状及其阶段特征,对发现问题、提出发展对策有重要的参考和指导意义。 中医药是中华民族优秀传统文化的瑰宝,也是全人类卫生保健事业的宝贵财富。在中医药悠久而辉 jvzquC41npx/z~jujw4dqv4jcq}fp8:3529/j}rn
15.韩毓海:从大历史看毛泽东的思想遗产党史频道以20世纪70年代初布雷顿森林体系解体、美元—黄金本位制瓦解为标志的新一轮资本主义危机,是“现代世界”历史进程的第四个阶段。这个阶段由三个主要特征构成:第一,西方资本主义体系不可能实现人类共同发展,而是使世界人口的90%长期处于贫困和被剥夺的境地——所谓1% vs 99%,这已日益成为世界共识。第二,垄断资本主义jvzq<84fcpmtjr3rgqvmg7hqo0io1w4423902B5;1e>62<6;=530jznn
16.论新时代我国社会主要矛盾的变化党的十三大对社会主义初级阶段的特征作出了“三个同时存在”[9]的论断,党的十五大对社会主义初级阶段的内涵和特征作出了“9个历史阶段”[10]的描述,这些都是理解把握初级阶段的基本依据。党的十九大作出“两个没有变”的结论,是以改革开放以来党对社会主义初级阶段科学认识的全部成果为理论依据的,是对改革开放30多jvzquC41yy}/loickn/exr1pg}t1mjvckr@kmB36;8:9
17.高中历史阶段特征汇总世界史—世界史—中古时期(公元515世纪)在西非,加纳、马里和桑海等古国先后兴起。在美洲,印第安人独立发明了农业,创造了灿烂的文明,阿兹特克人和印加人建立了美洲历史上空前强大的帝国,并成功维持了比较稳定的统治。 中古西欧的阶段性特征 1.政治上:西欧王权、教权和城市自治并行,议会制度的起源与近代西方法律制度的渊源。jvzq<84yyy4hcxpcq0ipo8j142852=7918<3ek;hhd;fe:3ujvsm
18.勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争(学习党在不同历史阶段有不同历史任务,斗争内容和形式也呈现出阶段性特征。今天,像革命战争年代那种血与火的生死考验少了,但具有新的历史特点的伟大斗争仍在继续。世界百年未有之大变局与中华民族伟大复兴战略全局相互激荡,党领导的伟大社会革命与伟大自我革命同步交织,我们面临的斗争形势异常复杂、艰巨、艰苦。习近平总书记jvzq<84fcpmkkjs0rguqnn3eqo4dp8s31463485;385d3:<2;4344>7949
19.高中历史要注重阶段特征的教学论文高中历史要注重阶段特征的教学论文 历史科《考试说明》中一项重要的能力要求就是“再认、再现历史的阶段特征”,这就要求我们在平时的教学中必须重视历史阶段特征的教学。如何加强历史阶段特征的教学呢? 首先,严密划分历史阶段,理清基本线索。一部人类历史,浩如烟海,纷纭复杂。要学生在有限的时间里学好历史是有一定难度jvzq<84yyy4vpsx0eqs0n~sygp5mk|mk1462::74426329:a3:775@>0jvsm