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课堂组织者：浣江教育集团石梦婷重圆科技强国梦！课堂组织者：浣江教育集团石梦婷重圆科技强国梦！科技强国课件课堂组织者：浣江教育集团石梦婷重圆科技强国梦！课堂组织者：浣江教育集团石梦婷重圆科技强国梦！第一篇：梦回华夏【友谊之船】郑和下西洋时的海船第一篇：梦回华夏【友谊之船】郑和下西洋时的海船
夫人，小儿，你们在家是否安好？我随船队已到达泰国，这里跟家乡一样也种水稻。不知家里那些铁农具，小儿是否操作习惯？所幸你让我带上棉布衣裳，这里的人当这是稀奇货呢！船从刘家港出发，从未迷失方向，我当时就琢磨：茫茫大海，怎么辨别方向啊？同行的告诉我，有罗盘针呢，怕什么！真神奇！有时上岸后，语言不通，与对方产生误会，我们仗着自己带了些火箭、突火枪、火铳(chòng)，差点与对方打起来，幸好首领很能安抚人心，所以也没发生大冲突。纸不够了，也不多说了，请你下次回信时能否带上家里那本沈括《梦溪笔谈》印刷本？白话文版：请运用所学知识，判断分析书信中提到的物品在明朝时是否已经出现？夫人，小儿，你们在家是否安好？白话文版：请运用所学知名称时期成果影响农业技术春秋铁农具和牛耕极大地促进了农业的发展唐朝筒车和曲辕犁棉纺织技术元代棉纺织技术（黄道婆）宋元时期，棉布成为广大人民的主要衣料四大发明之造纸术西汉发明造纸术推动了文化教育的发展和进步东汉改进造纸术（蔡伦）四大发明之火药宋元广泛应用于战争人类战争史上的巨大转折点四大发明之印刷术隋唐雕版印刷术促进了书籍和知识的传播和普及北宋活字印刷术（毕昇）元代转轮排字盘（王祯）四大发明之指南针战国司南极大地提高了人类航海的能力和技术宋元广泛应用于航海事业名称时期成果影响农业技术春秋铁农具和
时间公元前6世纪--公元前1世纪公元前1世纪--400年401年--1000年1001年--1500年明清时期19世纪中国占比50%62%71%58%30%以下0.4%中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表公元前6世纪--公元前1世纪公元前1世纪--400年4印刷术
没有火药，欧洲人还得流淌更多的鲜血才能攻破中世纪的封建城堡：攻占巴士底监狱。开辟新航路宋元科技成果不仅是中华民族智慧的结晶，也推动了世界文明的进程。印刷术没有火药，欧洲人还得流淌更多的鲜血才能攻破中世
“光明来自东方！毫无疑问，我们一切最初的科学知识来自东方。”——美国科学史家乔治.萨顿国！科技强“光明来自东方！毫无疑问，我们一切最初的科学知识来自东方。第二篇：梦醒时分【侵略之船】英国侵略者乘坐的兵船1840年，第二篇：梦醒时分【侵略之船】英国侵略者乘坐的
时间公元前6世纪--公元前1世纪公元前1世纪--400年401年--1000年1001年--1500年明清时期19世纪中国占比50%62%71%58%30%以下0.4%中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表公元前6世纪--公元前1世纪公元前1世纪--400年4谜
古代科学技术如此发达的中国，长期居于领先地位的中国，为什么从十六世纪之后每况愈下，逐渐落后？谜古代科学技术如此发达的中国，长期居于领先地位的中国，为
佩雷菲特所著的《停滞的帝国·两个世界的相撞》是一本记录英国马嘎尔尼使团1793年来到中国时的情况的日记。下列是摘自该书的一些片段:[片段二]马嘎尔尼来到中国后，看到的是一片看似“祥和”的景象。农民生产自己需要的农产品，也生产自己需要的大部分手工业品，根本无需交换就能维持基本温饱。[片段三]马嘎尔尼的伙伴们原是奔着通商的目的而来，不想当时皇帝称：“天朝物产丰盈，无所不有，远不藉外夷货物以通有无。”[片段一]中国人首次看见欧洲船已有250年，他们毫不掩饰对我们航海技术的赞赏。然而，他们从未模仿我们的造船工艺或航海技术。他们顽固地沿用他们无知祖先的笨拙方法。
盲目自大、冥顽不化、愚昧无知，思想僵化，阻碍了科技的创新和发展。农业仍占主体地位，男耕女织仍然是主要的生产和生活方式，生产方式的落后制约了科技的发展。盲目自大，闭关自守政策，使中国失去了学习国外先进技术和科技交流的机会。近代中国科技落伍的原因？佩雷菲特所著的《停滞的帝国·两个世界的相撞》[片段二]马[片段四]英国人在这次旅行中对中国从热情到蔑视，马嘎尔尼的伙伴们回国时发现了自己强大的动力。
如果中国禁止英国人贸易或给他们造成重大的损失，那么只需三艘三桅战船就能摧毁其海岸舰队。马嘎尔尼[片段四]英国人在这次旅行中对中国从热情到蔑视，如果中国18世纪60年代开始，一场以___________代替手工劳动的工业革命从_____国开始，一种新的动力机器_________的发明和应用，将人类带入了________时代。19世纪初工业革命从英国扩展到德国、_____等欧洲国家以及______，拉开了欧美社会工业化及现代化进程。工业革命取得巨大成就。机器生产英法国美国蒸汽机瓦特及其发明的蒸汽机蒸汽蒸汽机车蒸汽机船18世纪60年代开始，一场以___________代替
19世纪后半期，在科学理论指导下，技术发明层出不穷，工业革命进入了一个新的阶段。其最突出的特点是_______在生产和生活中的广泛应用。人类社会由蒸汽时代发展到_______时代。许多发明得到应用。电力电气19世纪后半期，在科学理论指导下，技术发明层出不中国：弱西方：强弱强侵略科技！中国：弱西方：强弱强侵略科技！科学技术是第一生产力。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。科技的重要性科学技术是第一生产力。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的
请说出你闪闪发烫的中国科技梦吧！第四篇：Ihaveadream!请说出你闪闪发烫的
让我们所有创新少年手拉手，肩并肩，心连心，一同托起祖国的“科技强国梦”！
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