追求流动的旋律——世界音乐史(下)现代音乐在线免费阅读

纪欧洲乃巨化。纪初,爆。-,欧各爆严济危,引社强烈荡。欧洲纳粹蹂躏,纪叶,爆二。巨灾,政治局根化。必思产深刻影响,必创反映。

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科技术领域,纪速展,纪初,弗洛伊探讨识题,展精析;坦提论,引宇宙识革。科技步留、广播、视技术普及,创赢广泛众。足户,流演奏百品。

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切创产深影响,导致纪艺术,呈元展态势,即流派繁,迭迅速,且流派系复杂:既矛盾冲突,互交叉、叠、影响吸收,乃具曲介绍,流派硬划归类。仅简单列举观念:

切创产深影响,导致纪艺术,呈元展态势,即流派繁,迭迅速,且流派系复杂:既矛盾冲突,互交叉、叠、影响吸收,乃具曲介绍,流派硬划归类。仅简单列举观念:

.摆脱浪漫义束缚,创倾:曲科普兰:“浪漫义摆脱,纪初兴趣。”“议论倾。号‘创’,切,艺术弄未、。传统,切。”曲布索尼纪初提:“,获取。”“创造艺术职责始终该创造规则,沿规则。沿类规则决创造。”,纪,各角创验。

.摆脱浪漫义束缚,创倾:曲科普兰:“浪漫义摆脱,纪初兴趣。”“议论倾。号‘创’,切,艺术弄未、。传统,切。”曲布索尼纪初提:“,获取。”“创造艺术职责始终该创造规则,沿规则。沿类规则决创造。”,纪,各角创验。

.化空:曲识追求,乎众反。勋伯:“曲图达惟、标。”曲巴篇章《谁乎》标题,追求态。

.化空:曲识追求,乎众反。勋伯:“曲图达惟、标。”曲巴篇章《谁乎》标题,追求态。

.客观,抽:班牙哲赛( ,-):“艺术根除,客观纯洁艺术,观客观,今。”充纪艺术追求。

.客观,抽:班牙哲赛( ,-):“艺术根除,客观纯洁艺术,观客观,今。”充纪艺术追求。

.科合:合,曲采业化题材取浪漫题材;录、合器、计算创。另合,、思维创。

.科合:合,曲采业化题材取浪漫题材;录、合器、计算创。另合,、思维创。

.技术族合:况族派产较晚创追求族合;另况曲非族汲取素材,技创。

.技术族合:况族派产较晚创追求族合;另况曲非族汲取素材,技创。

纪技纪浪漫义,具化:

纪技纪浪漫义,具化:

.破旋律称,讲究歌唱,棱角尖锐线,演唱,忆。

.破旋律称,讲究歌唱,棱角尖锐线,演唱,忆。

.节奏强调规则,预测称。单节拍,节 拍(++),拍拍单。破节线,采复合节拍,改换节拍。

.节奏强调规则,预测称。单节拍,节 拍(++),拍拍单。破节线,采复合节拍,改换节拍。

.采构,复合弦,即奏弦(弦弦演奏);系,、五系构弦;采系断累积弦,构块、“摩弦”,造协效。

.采构,复合弦,即奏弦(弦弦演奏);系,、五系构弦;采系断累积弦,构块、“摩弦”,造协效。

.调,、调系,纪调式调式,弦,弦;复合调、双调(调)及调;采均二,排斥、调各系。

.调,、调系,纪调式调式,弦,弦;复合调、双调(调)及调;采均二,排斥、调各系。

.采非规响,非传统演奏演奏传统器,管滚舌,弦弓敲击琴弦。织般较浪漫义混合,减织复杂,奏句,型队转型队,恢复室,富弦队脏,强调击、提琴、木管、钢片琴属器,圆号号替,钢琴队。

.采非规响,非传统演奏演奏传统器,管滚舌,弦弓敲击琴弦。织般较浪漫义混合,减织复杂,奏句,型队转型队,恢复室,富弦队脏,强调击、提琴、木管、钢片琴属器,圆号号替,钢琴队。

纪响,。,化逐步产,,印义桥梁。

纪响,。,化逐步产,,印义桥梁。

印义

纪交印义,初产术。画注线、彩氛暂、化流形态。户捕捉,尤阳浓厚兴趣。印义反浪漫义夸宣泄,品艺术观察客观瞬印、氛。,印义艺术倾客观。追求影响及创。突曲彪威。

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彪彪( ,-)巴黎附近镇。巴黎院,八遇俄富妇梅,夏宫邸演奏钢琴,引俄终兴趣。二二获罗奖,未返热巴黎。,巴黎际博览首印尼亚兰,留深刻印。术、评论及朋,启影响,创印义。,癌症。

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彪彪画、诗朋追求,漂泊态模糊 氛悟,及、诗歌题材灵。品标题隐约、模糊,《》、《》、《沉堂》、《云》。,品纪标题,深刻,讲述节故,描绘态,即逝绪氛。,创旋律形式,图彩态印。

彪彪画、诗朋追求,漂泊态模糊 氛悟,及、诗歌题材灵。品标题隐约、模糊,《》、《》、《沉堂》、《云》。,品纪标题,深刻,讲述节故,描绘态,即逝绪氛。,创旋律形式,图彩态印。

品量虽,钢琴、队、室、各裁,包括典。管弦《牧午序曲》()、歌剧《佩亚梅丽桑》(,根据诗)、钢琴曲《版画》()、卷钢琴《奏曲》(、)、首钢琴《》(、)。歌剧《佩亚梅丽桑》传统歌剧,角互交流,剧咏叹调,旋律乎式,剧梦幻氛队伴奏谨慎隐蔽奏。避免瓦纳式浓、强烈响图。队品《》 ()采量五、,甚七、九弦,彩运替。品笛、竖琴器突奏五阶,联兰影响。

品量虽,钢琴、队、室、各裁,包括典。管弦《牧午序曲》()、歌剧《佩亚梅丽桑》(,根据诗)、钢琴曲《版画》()、卷钢琴《奏曲》(、)、首钢琴《》(、)。歌剧《佩亚梅丽桑》传统歌剧,角互交流,剧咏叹调,旋律乎式,剧梦幻氛队伴奏谨慎隐蔽奏。避免瓦纳式浓、强烈响图。队品《》 ()采量五、,甚七、九弦,彩运替。品笛、竖琴器突奏五阶,联兰影响。

钢琴创纪肖邦,步探索钢琴,低区,踏板造混淆响泛。《雨园》()《倒影》()堪称印义钢琴诗。

钢琴创纪肖邦,步探索钢琴,低区,踏板造混淆响泛。《雨园》()《倒影》()堪称印义钢琴诗。

,彪品完印义,印义品。谈及史,夸协早勋伯,影响勋伯。

,彪品完印义,印义品。谈及史,夸协早勋伯,影响勋伯。

威威( ,- )南班牙交巴区。采矿程,巴族裔。威久,搬巴黎。维画:奥维艺术,送巴黎院。,习,跟贝奥习钢琴,跟福雷习曲。巴黎博览 ()触印尼亚兰,聆姆基-科萨科,班牙钢琴维纳兹 ( )交甚密。广泛触瓦纳、俄罗族派曲夏布埃、萨蒂思,创产影响。创激,参罗奖赛,未获奖,甚取消参赛资,引抗议。,品,且赢。,服役参,线驾驶救护。,拒绝荣誉勋章,获牛津荣誉博,视著曲,邀欧指挥演品。,严眠,患脑瘤,术败逝。

威威( ,- )南班牙交巴区。采矿程,巴族裔。威久,搬巴黎。维画:奥维艺术,送巴黎院。,习,跟贝奥习钢琴,跟福雷习曲。巴黎博览 ()触印尼亚兰,聆姆基-科萨科,班牙钢琴维纳兹 ( )交甚密。广泛触瓦纳、俄罗族派曲夏布埃、萨蒂思,创产影响。创激,参罗奖赛,未获奖,甚取消参赛资,引抗议。,品,且赢。,服役参,线驾驶救护。,拒绝荣誉勋章,获牛津荣誉博,视著曲,邀欧指挥演品。,严眠,患脑瘤,术败逝。

威各类裁品,歌剧《班牙刻》()、《魔术》 ();芭蕾舞剧《达尼》()、《鹅》(钢琴二奏组曲改编,);管弦《班牙狂曲》()、《圆舞曲》()、《波莱罗》()、《左钢琴协奏曲》()、《钢琴协奏曲》();量室,《调弦奏》()、室队《唐吉诃杜尼》();量钢琴曲《游戏》 ()、《镜》()、《奏鸣曲》()、《夜恶魔》()、钢琴二奏《鹅》()、《库泊兰墓》()及歌曲《舍赫查达》()。

威各类裁品,歌剧《班牙刻》()、《魔术》 ();芭蕾舞剧《达尼》()、《鹅》(钢琴二奏组曲改编,);管弦《班牙狂曲》()、《圆舞曲》()、《波莱罗》()、《左钢琴协奏曲》()、《钢琴协奏曲》();量室,《调弦奏》()、室队《唐吉诃杜尼》();量钢琴曲《游戏》 ()、《镜》()、《奏鸣曲》()、《夜恶魔》()、钢琴二奏《鹅》()、《库泊兰墓》()及歌曲《舍赫查达》()。

威彪晚辈,创曾彪影响,显品首钢琴曲《镜》、首钢琴曲《夜恶魔》、《奏鸣曲》,堪称彪印义品姐妹篇。

威彪晚辈,创曾彪影响,显品首钢琴曲《镜》、首钢琴曲《夜恶魔》、《奏鸣曲》,堪称彪印义品姐妹篇。

虽威彪归“印义”流派,际,威创彪倾古典义。尽管借古调式阶非调式 (五阶),采非功(程、复合弦),注彩,品彪偏阶,彪功,曲式,较注清晰构。,威语言印义古典义混合。例富印义征品《游戏》奏鸣曲曲式谱。《调弦奏》彪《调弦奏》()似(采拨弦、弱器演奏技),素材展彪,且采传统章构。

虽威彪归“印义”流派,际,威创彪倾古典义。尽管借古调式阶非调式 (五阶),采非功(程、复合弦),注彩,品彪偏阶,彪功,曲式,较注清晰构。,威语言印义古典义混合。例富印义征品《游戏》奏鸣曲曲式谱。《调弦奏》彪《调弦奏》()似(采拨弦、弱器演奏技),素材展彪,且采传统章构。

威创显著节奏尖锐,富,非强烈简,且采舞蹈节奏。晚品甚吸收爵素,《提琴钢琴奏鸣曲》()二章干脆标题“布鲁”。

威创显著节奏尖锐,富,非强烈简,且采舞蹈节奏。晚品甚吸收爵素,《提琴钢琴奏鸣曲》()二章干脆标题“布鲁”。

队配器,威。倾浪漫义庞队响,属柏辽兹、姆基-科萨诃、查·施劳继承。《班牙狂曲》、《波莱罗》、莫索基钢琴曲《图画展览》队配器流传广泛品充。

队配器,威。倾浪漫义庞队响,属柏辽兹、姆基-科萨诃、查·施劳继承。《班牙狂曲》、《波莱罗》、莫索基钢琴曲《图画展览》队配器流传广泛品充。

义歌剧、普契尼歌剧

义歌剧

义歌剧

纪末,歌剧随、术,义倾。反映普容,浪漫义雄导,且反映城市农村贫。际,威《茶》反映流社级妓悲惨运,及《卡》卷烟厂悲剧脉承。遗憾,歌剧脚及暴。响、织、幅旋律线租犷协征。

纪末,歌剧随、术,义倾。反映普容,浪漫义雄导,且反映城市农村贫。际,威《茶》反映流社级妓悲惨运,及《卡》卷烟厂悲剧脉承。遗憾,歌剧脚及暴。响、织、幅旋律线租犷协征。

义歌剧卡尼( ,-)《乡村骑》(),岛村杀;另曲列昂卡瓦罗(  -)《丑角》()反映乡村流浪剧团艺。歌剧企图:社底层,思。

义歌剧卡尼( ,-)《乡村骑》(),岛村杀;另曲列昂卡瓦罗(  -)《丑角》()反映乡村流浪剧团艺。歌剧企图:社底层,思。

普契尼曲普契尼( , -)庭,曾米兰院习。二歌剧。《托卡》()及《联剧》()、《套》 ()义歌剧。系,介绍。

普契尼曲普契尼( , -)庭,曾米兰院习。二歌剧。《托卡》()及《联剧》()、《套》 ()义歌剧。系,介绍。

反映巴黎丁区义歌剧《艺术涯》()、反映妇悲剧《蝴蝶》()及宫廷传《图兰朵》(,未完)。

反映巴黎丁区义歌剧《艺术涯》()、反映妇悲剧《蝴蝶》()及宫廷传《图兰朵》(,未完)。

优秀歌剧曲,普契尼恰戏剧剧系,注反映环境,且掌握规律,技巧谱演、众欣赏歌剧品。

优秀歌剧曲,普契尼恰戏剧剧系,注反映环境,且掌握规律,技巧谱演、众欣赏歌剧品。

始义古典义

始义古典义约始形运。反浪漫义艺术合,企图合挣脱,集注及逻辑、形式、语言、秩序。浪漫义强调观抒反,抑制,讲求品衡完;形式采浪漫曲式,古典、巴罗甚艺复兴形式裁;调品确、调系,运较;喜欢采复调形式,赋、协奏曲线织;队品配器追求简单、清晰。古典义号“归巴赫”。标题“纯”。,创古,反,,曲品虽采古形式,完。

始义古典义约始形运。反浪漫义艺术合,企图合挣脱,集注及逻辑、形式、语言、秩序。浪漫义强调观抒反,抑制,讲求品衡完;形式采浪漫曲式,古典、巴罗甚艺复兴形式裁;调品确、调系,运较;喜欢采复调形式,赋、协奏曲线织;队品配器追求简单、清晰。古典义号“归巴赫”。标题“纯”。,创古,反,,曲品虽采古形式,完。

基。:毕索 基古典义基( ,-),仅仅属古典义。近九漫余创涯,创跨越众流派。俄圣彼堡,帝歌剧院著低歌,演包·戈诺闻,杰钢琴。基环境,幼显露赋,九钢琴熟练即兴演奏,崇尚林卡柴基,,虽律,转喜曲,二,姆基-科萨科私。,俄罗芭蕾舞团佳吉列,连舞剧《火鸟》()、《彼鲁卡》()《春祭》()。,巴黎,-瑞,巴黎欧。,居州, 纽约逝。

基。:毕索 基古典义基( ,-),仅仅属古典义。近九漫余创涯,创跨越众流派。俄圣彼堡,帝歌剧院著低歌,演包·戈诺闻,杰钢琴。基环境,幼显露赋,九钢琴熟练即兴演奏,崇尚林卡柴基,,虽律,转喜曲,二,姆基-科萨科私。,俄罗芭蕾舞团佳吉列,连舞剧《火鸟》()、《彼鲁卡》()《春祭》()。,巴黎,-瑞,巴黎欧。,居州, 纽约逝。

基早创显俄罗族义倾,《火鸟》舞剧。,尤《春祭》。品俄史落祭祀传,仅具始义,且创造语言,节奏尤突,切非规,量协、复合节奏、复合调,队效寻,演欧洲引极轰。

基早创显俄罗族义倾,《火鸟》舞剧。,尤《春祭》。品俄史落祭祀传,仅具始义,且创造语言,节奏尤突,切非规,量协、复合节奏、复合调,队效寻,演欧洲引极轰。

基指挥基古典义创熟品芭蕾舞剧《浦契涅》()歌剧《浪历程》()止,延续约久。创诸《管 交响曲》()、木管《八奏》()、《钢琴协奏曲》()、《钢琴奏鸣曲》()、钢琴《调夜曲》()、《钢琴队随曲》()、《诗篇交响曲》 ()、《调交响曲》()、《章交响曲》()古典义品。品采古典裁,包括巴罗裁,《俄狄浦王》(),歌剧,清唱剧演。,首钢琴曲除《钢琴队随曲》,具巴罗羽管键琴。《钢琴协奏曲》章巴赫式托卡塔,引令联吕符节奏纪序曲,段维瓦抒段落。《钢琴奏鸣曲》首品标题,显倾巴罗演唱“康塔塔”器曲“奏鸣曲”涵义。木管《八奏》则布埃巴赫。《诗篇交响曲》采合唱队形式,队型编制,单簧管、提琴提琴,调弦显较稳,二章双赋,合唱采丁《圣》歌词,吟唱,采弗亚调式,近纪。基古典义追求。

基指挥基古典义创熟品芭蕾舞剧《浦契涅》()歌剧《浪历程》()止,延续约久。创诸《管 交响曲》()、木管《八奏》()、《钢琴协奏曲》()、《钢琴奏鸣曲》()、钢琴《调夜曲》()、《钢琴队随曲》()、《诗篇交响曲》 ()、《调交响曲》()、《章交响曲》()古典义品。品采古典裁,包括巴罗裁,《俄狄浦王》(),歌剧,清唱剧演。,首钢琴曲除《钢琴队随曲》,具巴罗羽管键琴。《钢琴协奏曲》章巴赫式托卡塔,引令联吕符节奏纪序曲,段维瓦抒段落。《钢琴奏鸣曲》首品标题,显倾巴罗演唱“康塔塔”器曲“奏鸣曲”涵义。木管《八奏》则布埃巴赫。《诗篇交响曲》采合唱队形式,队型编制,单簧管、提琴提琴,调弦显较稳,二章双赋,合唱采丁《圣》歌词,吟唱,采弗亚调式,近纪。基古典义追求。

必须,尽管基采古典裁形式,创始终贯穿独,突节奏。,芭蕾舞剧《浦契涅》采纪佩戈莱旋律题,、节奏盖基印迹:谐织强烈取,均衡句节奏破,规则切替,配器则基式。述品《钢琴协奏曲》、《钢琴奏鸣曲》、《调夜曲》《钢琴队随曲》具强烈。《钢琴协奏曲》段队旋律/拍钢琴区伴奏,低/拍,终曲纪切节奏基独节奏合;《调夜曲》巴罗“”“竞争”则,基调扩展,即 基,完各调挥,挥程偶“”、属。《诗篇交响曲》章始设置调冲突:弦调,旋律则勾画降构七弦,造旋律降尖锐矛盾,旋律弦构双矛盾。首品节拍换,强烈。

必须,尽管基采古典裁形式,创始终贯穿独,突节奏。,芭蕾舞剧《浦契涅》采纪佩戈莱旋律题,、节奏盖基印迹:谐织强烈取,均衡句节奏破,规则切替,配器则基式。述品《钢琴协奏曲》、《钢琴奏鸣曲》、《调夜曲》《钢琴队随曲》具强烈。《钢琴协奏曲》段队旋律/拍钢琴区伴奏,低/拍,终曲纪切节奏基独节奏合;《调夜曲》巴罗“”“竞争”则,基调扩展,即 基,完各调挥,挥程偶“”、属。《诗篇交响曲》章始设置调冲突:弦调,旋律则勾画降构七弦,造旋律降尖锐矛盾,旋律弦构双矛盾。首品节拍换,强烈。

述,基运创,,创量二及整序列。,早采爵素材品,早运创欧洲品。

述,基运创,,创量二及整序列。,早采爵素材品,早运创欧洲品。

基创量众,技术精湛,始终保持竭创,影响巨,纪。

基创量众,技术精湛,始终保持竭创,影响巨,纪。

六团纪初,批青曲,反沉浪漫义,且反彩绚丽印义。六曲志合,称“六团”,际,各,联系萨蒂科托( ,-)叛逆锋思。幽默讽刺态待传统,,云彩、波浪、珠、、夜晚飘香,谱、反映,够取悦。“六团”松散“团”,杜列( ,- )曲泰耶费( ,-)较早离,奥( ,-)转影。,际曲奥涅、米约普朗述倾。介绍,谈谈精领袖萨蒂。

六团纪初,批青曲,反沉浪漫义,且反彩绚丽印义。六曲志合,称“六团”,际,各,联系萨蒂科托( ,-)叛逆锋思。幽默讽刺态待传统,,云彩、波浪、珠、、夜晚飘香,谱、反映,够取悦。“六团”松散“团”,杜列( ,- )曲泰耶费( ,-)较早离,奥( ,-)转影。,际曲奥涅、米约普朗述倾。介绍,谈谈精领袖萨蒂。

萨蒂 萨蒂萨蒂( ,-)曲钢琴,青读巴黎院,绩佳。断业,曾咖啡馆弹钢琴。识彪保持谊。萨蒂创彪影响。,萨蒂遇科托,思投,合创芭蕾舞剧《游》(,),毕索舞设计。该剧除戏团,爵伴奏片断,突突消流节奏,及断复固型。队、轮船汽笛、警器。创叛逆精约翰·凯奇二简约派影响。

萨蒂 萨蒂萨蒂( ,-)曲钢琴,青读巴黎院,绩佳。断业,曾咖啡馆弹钢琴。识彪保持谊。萨蒂创彪影响。,萨蒂遇科托,思投,合创芭蕾舞剧《游》(,),毕索舞设计。该剧除戏团,爵伴奏片断,突突消流节奏,及断复固型。队、轮船汽笛、警器。创叛逆精约翰·凯奇二简约派影响。

科托萨蒂品节拍节线。首钢琴《玄秘曲》(, );采式吟唱旋律线;潜调倾,钢琴、管琴《贫弥萨》(  ,);咖啡馆(早系)。创型品,尤众型钢琴曲。古怪、讽刺标题演奏及曲,系。,创辛辣幽默,印义形鲜。讽刺标题钢琴曲斑,首联弹《梨形曲段》(     ,)、《憎瞥》( ,)、《消瘦雏形》(  ,)、《林素描媚态首》(    '    , )、《烦贵圆舞曲》(    , )、《官僚派奏鸣曲》( ,)、提琴钢琴《左右观<镜>》。

科托萨蒂品节拍节线。首钢琴《玄秘曲》(, );采式吟唱旋律线;潜调倾,钢琴、管琴《贫弥萨》(  ,);咖啡馆(早系)。创型品,尤众型钢琴曲。古怪、讽刺标题演奏及曲,系。,创辛辣幽默,印义形鲜。讽刺标题钢琴曲斑,首联弹《梨形曲段》(     ,)、《憎瞥》( ,)、《消瘦雏形》(  ,)、《林素描媚态首》(    '    , )、《烦贵圆舞曲》(    , )、《官僚派奏鸣曲》( ,)、提琴钢琴《左右观<镜>》。

般萨蒂曲思青曲,六团影响。芭蕾舞剧《游》演,青聚集周围,则怪僻、类似智慧丑角形断恶剧玩态,举艺术异端反叛旗,鼓励浪漫义印义影,创幽默、讽刺,精炼简洁清晰。际古典义基征。

般萨蒂曲思青曲,六团影响。芭蕾舞剧《游》演,青聚集周围,则怪僻、类似智慧丑角形断恶剧玩态,举艺术异端反叛旗,鼓励浪漫义印义影,创幽默、讽刺,精炼简洁清晰。际古典义基征。

奥涅,:奥亥瑟奥涅( ,-)号“亨”,瑞,,。、瑞背景、萨蒂科托影响及深。除、节奏,较浪漫义痕迹。清唱剧《卫王》()预示裁——清唱剧歌剧混合——。首品合唱、节奏、语言较传统,形较。诗《洋》 ()火。清唱剧《火刑堆贞》()强烈冲,深群众喜,今仍广泛演。

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米约(坐)

米约(坐)

钢琴普莱勒米约( ,-)南普罗旺康,奉犹。巴黎院习,巴黎。巴,二流亡,返巴黎。产曲,品室,型队合唱巨,抒,简朴富创造,逻辑清晰较客观。,尤喜欢复合调。普朗忆乡管弦《普罗旺组曲》(,采纪曲曲调)、《忆巴》()、芭蕾舞剧《创造》(,采爵节奏)、管弦《屋顶牛》()。

钢琴普莱勒米约( ,-)南普罗旺康,奉犹。巴黎院习,巴黎。巴,二流亡,返巴黎。产曲,品室,型队合唱巨,抒,简朴富创造,逻辑清晰较客观。,尤喜欢复合调。普朗忆乡管弦《普罗旺组曲》(,采纪曲曲调)、《忆巴》()、芭蕾舞剧《创造》(,采爵节奏)、管弦《屋顶牛》()。

普朗( ,-)巴黎,。创较典型六团思,较简朴、典雅、晰、智幽默。喜歌剧《蒂蕾亚乳房》 ()、羽管键琴钢琴队《田园协奏曲》(),莫·卡蒂趣。量艺术歌曲,及弥撒曲、歌、合唱宗。

普朗( ,-)巴黎,。创较典型六团思,较简朴、典雅、晰、智幽默。喜歌剧《蒂蕾亚乳房》 ()、羽管键琴钢琴队《田园协奏曲》(),莫·卡蒂趣。量艺术歌曲,及弥撒曲、歌、合唱宗。

兴米,各曲寻找语言技巧,曲创展程系论,论展产影响,著勋伯兴米。

兴米,各曲寻找语言技巧,曲创展程系论,论展产影响,著勋伯兴米。

兴米( ,-)汉瑙庭,反,离。兰福院半半读毕业,兰福歌剧院队指挥(—),土耳提琴阿( )组织“阿奏团”,担提琴。纪,汉瑙辛根巴登—巴登义。柏林艺术校曲。希勒台,兴米,且反反义政策,“元首”指责“堕落、腐朽、反艺术”,纳粹宣传戈培称“化布维义”、“精非纳粹义”,“帝容忍”。兴米歌剧《画蒂》准备演,取消,品禁演。迫离流亡,瑞,土耳担政府顾,,耶鲁。,返欧洲,苏黎曲授。

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兴米初品深布姆、布鲁纳雷影响。初,品歌剧《谋杀,希》()、《圣·苏珊娜》()义倾,段积极提倡“”。,创吸收合唱营养, 纪,巴赫康塔塔赋曲素。创论勋伯二系,基础围绕运二,曲调、五基程,确坚持调,未弃调,强调调律。旋律论系仍占,曲调塑强,形。继承巴赫艺复兴复调传统,运协,即系建、六程系,建二、七协程。《曲技巧》论述。节拍,基巴托强烈,仍属范畴。坚持传统,喜欢遵巴罗型形式,协奏曲、帕萨卡亚、恰空、托卡塔、赋。,室创。彩,印义,彩该服织形式。古典义联系。典型品,《室系列》(-),共七套器组合曲,独奏、二奏鸣曲,奏鸣曲、奏、五奏协奏曲。室既业余演奏演奏娱,专业演奏舞台演。某义,复兴古典室精。

兴米初品深布姆、布鲁纳雷影响。初,品歌剧《谋杀,希》()、《圣·苏珊娜》()义倾,段积极提倡“”。,创吸收合唱营养, 纪,巴赫康塔塔赋曲素。创论勋伯二系,基础围绕运二,曲调、五基程,确坚持调,未弃调,强调调律。旋律论系仍占,曲调塑强,形。继承巴赫艺复兴复调传统,运协,即系建、六程系,建二、七协程。《曲技巧》论述。节拍,基巴托强烈,仍属范畴。坚持传统,喜欢遵巴罗型形式,协奏曲、帕萨卡亚、恰空、托卡塔、赋。,室创。彩,印义,彩该服织形式。古典义联系。典型品,《室系列》(-),共七套器组合曲,独奏、二奏鸣曲,奏鸣曲、奏、五奏协奏曲。室既业余演奏演奏娱,专业演奏舞台演。某义,复兴古典室精。

兴米歌剧《画蒂》、《卡亚》()、《谐》 ()、芭蕾舞剧《质》()、弦铜管《曲》()、交响曲《画蒂》()、《韦伯题交响奏曲》()、《宁谧交响曲》()、据歌提琴型队《翻飞鹅》()、提琴弦《葬礼》()、队《玛丽》(, 修订)、钢琴曲《键盘,》(,)、《调游戏》( )、量各类弦、管室、、、合唱队魂曲《丁香庭院》(惠曼诗,)。歌剧《卡亚》《画蒂》容曲态贴切。创造艺术社压抑禁锢。芭蕾舞剧《质》采钢琴弦奏,速节奏剧烈换程,固低贯穿始终。《调游戏》二调谱套赋,材。品,非语言朗诵,架钢琴《奏鸣曲》(),钢琴宣叙纪吟诵调;圆号《协奏曲》(),器曲段。兴米品,尤交响品较趋众化,《韦伯题交响奏曲》及《宁谧交响曲》,提惠曼诗歌谱合唱《魂曲》(纪念各)。

兴米歌剧《画蒂》、《卡亚》()、《谐》 ()、芭蕾舞剧《质》()、弦铜管《曲》()、交响曲《画蒂》()、《韦伯题交响奏曲》()、《宁谧交响曲》()、据歌提琴型队《翻飞鹅》()、提琴弦《葬礼》()、队《玛丽》(, 修订)、钢琴曲《键盘,》(,)、《调游戏》( )、量各类弦、管室、、、合唱队魂曲《丁香庭院》(惠曼诗,)。歌剧《卡亚》《画蒂》容曲态贴切。创造艺术社压抑禁锢。芭蕾舞剧《质》采钢琴弦奏,速节奏剧烈换程,固低贯穿始终。《调游戏》二调谱套赋,材。品,非语言朗诵,架钢琴《奏鸣曲》(),钢琴宣叙纪吟诵调;圆号《协奏曲》(),器曲段。兴米品,尤交响品较趋众化,《韦伯题交响奏曲》及《宁谧交响曲》,提惠曼诗歌谱合唱《魂曲》(纪念各)。

述,兴米曲论贡献。《曲技巧》、二、卷(、,卷版)、《传统简编》、二卷(,)《基训练》()、《曲:视野局限》(-演讲,版)。协协论扩展传统构观念。协,展。程论展。

述,兴米曲论贡献。《曲技巧》、二、卷(、,卷版)、《传统简编》、二卷(,)《基训练》()、《曲:视野局限》(-演讲,版)。协协论扩展传统构观念。协,展。程论展。

兴米优秀演奏,尤提琴演奏。独奏器品,演奏喜爰。提琴型队《翻飞鹅》()、提琴弦《葬礼》()。

兴米优秀演奏,尤提琴演奏。独奏器品,演奏喜爰。提琴型队《翻飞鹅》()、提琴弦《葬礼》()。

兴米育,育。强调掌握纪技必,鼓励掌握件器,求互演奏品,参集。土耳,根据论建套修育计划计划。耶鲁哈佛讲,留述著论著述。培养曲,欧洲弗朗茨·赖岑施泰( ,-)、沃·( ,-)、阿诺·库 ( ,-)、卢卡·福( ,-)、莱奥纳·伯恩坦( ,-),曲谭麟(-)。

兴米育,育。强调掌握纪技必,鼓励掌握件器,求互演奏品,参集。土耳,根据论建套修育计划计划。耶鲁哈佛讲,留述著论著述。培养曲,欧洲弗朗茨·赖岑施泰( ,-)、沃·( ,-)、阿诺·库 ( ,-)、卢卡·福( ,-)、莱奥纳·伯恩坦( ,-),曲谭麟(-)。

,兴米创浓厚。仅裁技继承巴罗浪漫义、浪漫义传统,著述反映崇尚巴赫式刻苦、勤奋劳精注。

,兴米创浓厚。仅裁技继承巴罗浪漫义、浪漫义传统,著述反映崇尚巴赫式刻苦、勤奋劳精注。

兴米际影响纪达顶峰,较注,纪。

兴米际影响纪达顶峰,较注,纪。

纪族派

纪半叶,观念技巨初,继续呈族义倾。纪族义延伸,:,随观念深化技术展,调查深,巴托握准确,质;族语言纪技 合创,仅展族艺术,且汇纪义潮,丰富推展。

纪半叶,观念技巨初,继续呈族义倾。纪族义延伸,:,随观念深化技术展,调查深,巴托握准确,质;族语言纪技 合创,仅展族艺术,且汇纪义潮,丰富推展。

巴托匈牙曲巴托( , -)潮流杰。匈牙南城,七,,艰各,钢琴启蒙。布达佩院习,毕业,钢琴曲。巴托,匈牙农歌曲掘科达伊( , -)深调查匈牙族农,调查。研究仅巴托创奠坚基础,提供丰富资源,且科——族——创贡献。纳粹肆虐,巴托迫移居创研究。贫困病逝。

巴托匈牙曲巴托( , -)潮流杰。匈牙南城,七,,艰各,钢琴启蒙。布达佩院习,毕业,钢琴曲。巴托,匈牙农歌曲掘科达伊( , -)深调查匈牙族农,调查。研究仅巴托创奠坚基础,提供丰富资源,且科——族——创贡献。纳粹肆虐,巴托迫移居创研究。贫困病逝。

巴托匈牙农村收集歌巴托俗族奠基,卓著。钢琴突。深。科调查,曲识,简沿传统,必须创造语言容。,探索,:采古调式、五阶、阶、甚规则阶,二弦、构弦协、复合弦、块;节奏非,规则、复杂富;织丰富,单,各;调,即,,构复合调。二列,,勋伯(介绍)二系(《二提琴协奏曲》, )。

巴托匈牙农村收集歌巴托俗族奠基,卓著。钢琴突。深。科调查,曲识,简沿传统,必须创造语言容。,探索,:采古调式、五阶、阶、甚规则阶,二弦、构弦协、复合弦、块;节奏非,规则、复杂富;织丰富,单,各;调,即,,构复合调。二列,,勋伯(介绍)二系(《二提琴协奏曲》, )。

歌剧《蓝胡爵城堡》()、舞剧《木雕王》()、《奇》()、钢琴组曲《宇宙》(-)、《二提琴协奏曲》()、《钢琴协奏曲》()、《管弦协奏曲》()、《弦、击钢片琴》()。

歌剧《蓝胡爵城堡》()、舞剧《木雕王》()、《奇》()、钢琴组曲《宇宙》(-)、《二提琴协奏曲》()、《钢琴协奏曲》()、《管弦协奏曲》()、《弦、击钢片琴》()。

亚纳切捷塔沃夏,二,捷著曲亚纳切( ,-)。莫维亚—贫穷庭。捷院习,毕业义务,指挥堂修院唱诗班。布管琴校习,布诺继续、指挥。合唱协指挥,识沃夏。、,莱锡院维纳短习。布诺创办管琴校担校。

亚纳切捷塔沃夏,二,捷著曲亚纳切( ,-)。莫维亚—贫穷庭。捷院习,毕业义务,指挥堂修院唱诗班。布管琴校习,布诺继续、指挥。合唱协指挥,识沃夏。、,莱锡院维纳短习。布诺创办管琴校担校。

亚纳切际属勒、查·施劳彪,,功晚,,创业峰。

亚纳切际属勒、查·施劳彪,,功晚,,创业峰。

众,纪末始注收集捷莫维亚,仅习收集农语言调节奏,哭达式,及歌旋律节奏,且注收集。材料构独。

众,纪末始注收集捷莫维亚,仅习收集农语言调节奏,哭达式,及歌旋律节奏,且注收集。材料构独。

亚纳切创,领域歌剧合唱。共歌剧,《耶奴》完,布演誉。,歌剧(未完)。《耶奴》捷农村系曲蹂躏;歌剧《布鲁切奇遇》()取材 纪幽默、辛辣讽刺喜剧;歌剧《罗普罗案件》()喜剧;《狡猾狐狸》()热,歌剧讲,幻合,称,充微智慧;《卡佳·卡芭诺娃》()曲撰脚,题材引奥洛基戏剧《雷雨》,矛盾充;《屋》()取材陀妥基传,描伯亚监狱。歌剧捷语歌词调,技巧,语言强,莫索基歌剧朗诵调非类似。

亚纳切创,领域歌剧合唱。共歌剧,《耶奴》完,布演誉。,歌剧(未完)。《耶奴》捷农村系曲蹂躏;歌剧《布鲁切奇遇》()取材 纪幽默、辛辣讽刺喜剧;歌剧《罗普罗案件》()喜剧;《狡猾狐狸》()热,歌剧讲,幻合,称,充微智慧;《卡佳·卡芭诺娃》()曲撰脚,题材引奥洛基戏剧《雷雨》,矛盾充;《屋》()取材陀妥基传,描伯亚监狱。歌剧捷语歌词调,技巧,语言强,莫索基歌剧朗诵调非类似。

歌剧,短题频繁化,曲调节奏奏,简洁,转调弦省略掉,且采调式,避免、属系导。亚纳切节拍单,//拍。

歌剧,短题频繁化,曲调节奏奏,简洁,转调弦省略掉,且采调式,避免、属系导。亚纳切节拍单,//拍。

亚纳切量合唱曲品,《罗弥撒》()。首、低、、低、合唱、管琴队创品曲,,。品采弥撒丁歌词,采堂歌词。值注,古礼仪纪罗取缔,纪允。颁布赦令,允弥撒庆祝圣节,亚纳切考虑创弥撒。刊找歌词,删,根据捷语改。思品某,含莫维亚歌,“”“序奏曲”,舞蹈节奏。宗截。

亚纳切量合唱曲品,《罗弥撒》()。首、低、、低、合唱、管琴队创品曲,,。品采弥撒丁歌词,采堂歌词。值注,古礼仪纪罗取缔,纪允。颁布赦令,允弥撒庆祝圣节,亚纳切考虑创弥撒。刊找歌词,删,根据捷语改。思品某,含莫维亚歌,“”“序奏曲”,舞蹈节奏。宗截。

亚纳切管弦、室、钢琴曲品。晚队品,狂曲《塔·布巴》()、《布兰尼叙曲》()、件铜管《交响曲》(),较。

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早纪末,亚纳切识抛弃欧创,队品钢琴品乎奏鸣曲式,题展。注创造。旋律独颖,节奏富。协,采阶调式阶,甚采调,创造语言,非简洁。

早纪末,亚纳切识抛弃欧创,队品钢琴品乎奏鸣曲式,题展。注创造。旋律独颖,节奏富。协,采阶调式阶,甚采调,创造语言,非简洁。

历史,捷奥匈帝统辖,专业展欧系较密切。,尽管丰富素材资源,寻求捷族件容易。塔、沃夏努,取伟,亚纳切探索族化迈步。甚早匈牙巴托严科精收集,且创建莫维亚农语言歌曲调基础。该,亚纳切捷曲影响摆脱,某,达具完。

历史,捷奥匈帝统辖,专业展欧系较密切。,尽管丰富素材资源,寻求捷族件容易。塔、沃夏努,取伟,亚纳切探索族化迈步。甚早匈牙巴托严科精收集,且创建莫维亚农语言歌曲调基础。该,亚纳切捷曲影响摆脱,某,达具完。

波兰纪初,波兰青曲“青波兰”组织,寻求版演展波兰,注交响。除席曼诺基,波兰族倾品,卡沃维奇( ,-)充哲《假舞奏曲陶宛狂曲》交响诗,《交响曲“复兴”》及《调提琴协奏曲》;菲蒂贝( ,-)交响诗《鹰歌》《》,改指挥,品,宣传“青波兰”创,席曼诺基品;鲁瑞茨基( ,-)品采波兰戏剧、、历史、传题材,《华沙圣抱耶稣尸雕》()。,品查·施劳浪漫义及俄影响。

波兰纪初,波兰青曲“青波兰”组织,寻求版演展波兰,注交响。除席曼诺基,波兰族倾品,卡沃维奇( ,-)充哲《假舞奏曲陶宛狂曲》交响诗,《交响曲“复兴”》及《调提琴协奏曲》;菲蒂贝( ,-)交响诗《鹰歌》《》,改指挥,品,宣传“青波兰”创,席曼诺基品;鲁瑞茨基( ,-)品采波兰戏剧、、历史、传题材,《华沙圣抱耶稣尸雕》()。,品查·施劳浪漫义及俄影响。

席曼诺基著波兰曲席曼诺基( ,-)俄占领梯摩索卡(属乌兰)艺术波兰庭。,华沙跟诺科基( ,-)私习、曲,菲梯贝朋组“青波兰”,该组织致。,-,席曼诺基、岛北非游历,触化,伦敦识基保持谊。-,俄基辅、圣彼堡、莫科创。华沙,、、、。-,-华沙院院,瑞洛桑逝。

席曼诺基著波兰曲席曼诺基( ,-)俄占领梯摩索卡(属乌兰)艺术波兰庭。,华沙跟诺科基( ,-)私习、曲,菲梯贝朋组“青波兰”,该组织致。,-,席曼诺基、岛北非游历,触化,伦敦识基保持谊。-,俄基辅、圣彼堡、莫科创。华沙,、、、。-,-华沙院院,瑞洛桑逝。

席曼诺基钢琴《奏曲》(),显露众。创历阶段:,深亚宾、雷查·施劳影响,创基属浪漫义,《交响曲》()、《二交响曲》(),《二钢琴奏鸣曲》();,二,印义影响,首提琴钢琴《》()、钢琴套曲《浮雕》 ()、《假》()、《提琴协奏曲》()、歌剧《罗王》(),印义亚宾义合,配浪漫义配器,典型品《交响曲》()。席曼诺基创,创具鲜族义品,确波兰族派。,波兰区养病,区古歌曲,舞蹈,深深震撼。峦景,豪丰富旋律,充规则节奏,诱灵,创取材传芭蕾舞剧《盗》(),首钢琴曲《玛祖卡》()、《二弦奏》()。 触库波区居,独唱合唱《库波歌曲集》()。宗品《圣悼歌》(),功素材早融合,。创《交响曲》(钢琴队协奏曲,)、《二提琴协奏曲》()首钢琴《玛祖卡》()吸取营养,保持独。

席曼诺基钢琴《奏曲》(),显露众。创历阶段:,深亚宾、雷查·施劳影响,创基属浪漫义,《交响曲》()、《二交响曲》(),《二钢琴奏鸣曲》();,二,印义影响,首提琴钢琴《》()、钢琴套曲《浮雕》 ()、《假》()、《提琴协奏曲》()、歌剧《罗王》(),印义亚宾义合,配浪漫义配器,典型品《交响曲》()。席曼诺基创,创具鲜族义品,确波兰族派。,波兰区养病,区古歌曲,舞蹈,深深震撼。峦景,豪丰富旋律,充规则节奏,诱灵,创取材传芭蕾舞剧《盗》(),首钢琴曲《玛祖卡》()、《二弦奏》()。 触库波区居,独唱合唱《库波歌曲集》()。宗品《圣悼歌》(),功素材早融合,。创《交响曲》(钢琴队协奏曲,)、《二提琴协奏曲》()首钢琴《玛祖卡》()吸取营养,保持独。

席曼诺基非热祖。曾居,波兰,强烈族社责,坚持波兰创,波兰复兴,扬肖邦精传统,波兰够,停。

席曼诺基非热祖。曾居,波兰,强烈族社责,坚持波兰创,波兰复兴,扬肖邦精传统,波兰够,停。

虽席曼诺基创波兰族,,狭隘,恰恰反,注思考化。各访,触阿伯化早基督化,品拜占庭,古希腊、古罗、艺复兴、伊兰历史、哲及早基督化密切系。《交响曲》采纪波诗贾卢·鲁米诗《夜》歌词,钢琴套曲《浮雕》取材荷史诗“奥赛”;提琴套曲《》取材岛传。,《仙歌》()、印诗泰戈诗谱首歌曲()、《哈菲兹歌集》()、《傻穆埃歌》(),反映化兴趣,著歌剧《罗王》基督希腊偶崇拜观念矛盾。担华沙院领导职务,非困孤况,积极推改革,希传统,引导触欧洲流派,图培养,未。努众,,付极价乃健康。

虽席曼诺基创波兰族,,狭隘,恰恰反,注思考化。各访,触阿伯化早基督化,品拜占庭,古希腊、古罗、艺复兴、伊兰历史、哲及早基督化密切系。《交响曲》采纪波诗贾卢·鲁米诗《夜》歌词,钢琴套曲《浮雕》取材荷史诗“奥赛”;提琴套曲《》取材岛传。,《仙歌》()、印诗泰戈诗谱首歌曲()、《哈菲兹歌集》()、《傻穆埃歌》(),反映化兴趣,著歌剧《罗王》基督希腊偶崇拜观念矛盾。担华沙院领导职务,非困孤况,积极推改革,希传统,引导触欧洲流派,图培养,未。努众,,付极价乃健康。

席曼诺基肖邦,纪半叶波兰、杰曲。

席曼诺基肖邦,纪半叶波兰、杰曲。

班牙班牙族纪半叶纪半叶彼、阿贝尼、亚贯穿红线。章介绍彼运倡导。曲,晓,,论熟悉,,培养曲阿贝尼、亚。

班牙班牙族纪半叶纪半叶彼、阿贝尼、亚贯穿红线。章介绍彼运倡导。曲,晓,,论熟悉,,培养曲阿贝尼、亚。

亚(  ,-)创。 始跟彼习,巴黎,彪、威识,指导,,彼确创,决班牙传统基础,借鉴吸收欧洲传统技巧,创够承,具班牙族,且懈努。

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纪,班牙政局化,-,爆。亚敏艺术,深。,佛朗哥获胜,急亚荣誉,亚适形势,恰阿根廷布宜诺艾团请指挥,即邀请,七夜根廷。

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亚创歌剧《朝露》()。随,《首班牙钢琴曲》()及钢琴《班牙流歌曲七首》()。

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,创熟。管弦《班牙庭园夜》 ()、芭蕾舞剧《魔恋》《)《角帽》()。《角帽》俄佳吉列芭蕾舞团改编演。

,创熟。管弦《班牙庭园夜》 ()、芭蕾舞剧《魔恋》《)《角帽》()。《角帽》俄佳吉列芭蕾舞团改编演。

亚品歌剧《彼罗木偶戏》(取材塞提《唐璜》, )羽管键琴(钢琴)笛、双簧管、单簧管、提琴、提琴协奏曲()。首品班牙典,际著称。,亚创型戏剧康塔塔《阿兰蒂达》,终未完 首品。

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亚创基印义技巧浓厚班牙族素,尤乡班牙南达卢亚合。除改编品,《班牙流歌曲七首》,品借曲调,芭蕾舞剧《角帽》、《彼罗木偶戏》。品,具。创,曲调节奏。短句清晰器彩、交叉节奏置,造奇效。器探索,羽管键琴协奏曲《彼罗木偶戏》,威巨充响,尽管器非。

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班牙吉钢琴品深刻影响。钢琴曲《贝蒂幻曲》 ()羽管键琴协奏曲,影响。羽管键琴协奏曲·卡蒂某,亚首品,研究卡蒂。

班牙吉钢琴品深刻影响。钢琴曲《贝蒂幻曲》 ()羽管键琴协奏曲,影响。羽管键琴协奏曲·卡蒂某,亚首品,研究卡蒂。

亚辈阿贝尼、堪称班牙获际承曲,华杰。

亚辈阿贝尼、堪称班牙获际承曲,华杰。

苏联苏联建。苏联展。虽苏联义短暂影响,社义义艺术指导针。苏联,族鼓励,注反映社题材,产优秀曲品。反映苏联社审态。曲普罗科菲耶肖塔科维奇突。既族,创造际化。盟共曲,哈恰图良,则族义。

苏联苏联建。苏联展。虽苏联义短暂影响,社义义艺术指导针。苏联,族鼓励,注反映社题材,产优秀曲品。反映苏联社审态。曲普罗科菲耶肖塔科维奇突。既族,创造际化。盟共曲,哈恰图良,则族义。

普罗科菲耶普罗科菲耶( ,-)曾跟埃( ,-)弹钢琴,五半始曲,考取圣彼堡院,歌剧,奏鸣曲钢琴曲。院,姆基-科萨科亚。-,欧演奏钢琴,巴黎佳吉列合芭蕾舞,欧。返苏联。,艺术创影响较,曾苏共(联共布)央批评, 品,逝。

普罗科菲耶普罗科菲耶( ,-)曾跟埃( ,-)弹钢琴,五半始曲,考取圣彼堡院,歌剧,奏鸣曲钢琴曲。院,姆基-科萨科亚。-,欧演奏钢琴,巴黎佳吉列合芭蕾舞,欧。返苏联。,艺术创影响较,曾苏共(联共布)央批评, 品,逝。

普罗科菲耶创继承俄罗“五团”柴基传统,讽刺抒合倾。固型、托卡塔式节奏,采协及复合调。强调、弦矛盾,配器低弦、铜管、木管、钢琴、竖琴强低旋律。品终止,宏伟积累。曲式较清晰。曲素。

普罗科菲耶创继承俄罗“五团”柴基传统,讽刺抒合倾。固型、托卡塔式节奏,采协及复合调。强调、弦矛盾,配器低弦、铜管、木管、钢琴、竖琴强低旋律。品终止,宏伟积累。曲式较清晰。曲素。

交响童《彼狼》()、芭蕾舞《罗米欧朱丽叶》()非流,清唱剧《亚历·涅基》()、歌剧《争》(修改)、《五交响曲》()、《六交响曲》()反映社题材,具深刻思,艺术俄罗技功融。

交响童《彼狼》()、芭蕾舞《罗米欧朱丽叶》()非流,清唱剧《亚历·涅基》()、歌剧《争》(修改)、《五交响曲》()、《六交响曲》()反映社题材,具深刻思,艺术俄罗技功融。

肖塔科维奇肖塔科维奇( ,-)圣彼堡识庭,九跟钢琴,圣彼堡院,祖诺。习勒、基、勋伯创兴趣浓厚。毕业品《交响曲》()反映兴趣影响。毕业,钢琴曲。二肖邦际钢琴赛获奖,创。

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肖塔科维奇属苏联培养曲(革,),苏联。历争伟卫争。除短暂官访,苏联。创社义义,反映苏联社义义思。包括描社题材品。《二交响曲“献”》 ()、《交响曲“五”》()、《七交响曲“列宁勒”》()、歌颂社义建设领袖清唱剧《森林歌》()、《交响曲“”》 ()。,富创造曲,创观念技,较,致苏共(联共布)批评指责。

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肖塔科维奇产曲曲折五交响曲、歌剧、芭蕾舞及量室品,包括杰。独式曲折、社、争、政治、、深刻识验。

肖塔科维奇产曲曲折五交响曲、歌剧、芭蕾舞及量室品,包括杰。独式曲折、社、争、政治、、深刻识验。

哈恰图良哈恰图良( ,-)干,亚尼亚。族创贡献,誉“亚尼亚林卡”。习较晚,曾深亚尼亚熏陶,莫科院习毕业,苏联哈恰图良享荣誉。

哈恰图良哈恰图良( ,-)干,亚尼亚。族创贡献,誉“亚尼亚林卡”。习较晚,曾深亚尼亚熏陶,莫科院习毕业,苏联哈恰图良享荣誉。

创反映苏联盟共族曲,继承俄罗纪传统,图族;社义义思指导,谨慎采纪,保持旋律优族,适配复合节奏浪漫义式浓厚队配器。品热观思彩斑斓族。

创反映苏联盟共族曲,继承俄罗纪传统,图族;社义义思指导,谨慎采纪,保持旋律优族,适配复合节奏浪漫义式浓厚队配器。品热观思彩斑斓族。

《钢琴协奏曲》()、合唱交响诗《林歌》()、芭蕾舞剧《雅涅》()《巴达》()。

《钢琴协奏曲》()、合唱交响诗《林歌》()、芭蕾舞剧《雅涅》()《巴达》()。

苏联歌曲苏联歌曲纪独景线,歌曲艺术史座独峰。

苏联歌曲苏联歌曲纪独景线,歌曲艺术史座独峰。

革,批革歌曲各线产,始采旧歌歌填词歌曲,《勇敢》、《红》,曲谱歌曲,《布琼尼曲》(·波曲)、《布琼尼骑兵》(·达维坚科曲)、《越谷,越丘陵》(阿杜罗曲)、《锋队曲》(·焦曲)。

革,批革歌曲各线产,始采旧歌歌填词歌曲,《勇敢》、《红》,曲谱歌曲,《布琼尼曲》(·波曲)、《布琼尼骑兵》(·达维坚科曲)、《越谷,越丘陵》(阿杜罗曲)、《锋队曲》(·焦曲)。

,苏联群众歌曲创获蓬勃展,歌曲功反映苏联劳斗争,调俄罗歌传统革歌曲密切系。专业曲诗合,共践列宁艺术“千千劳服务”,“歌曲宣传社义”思,获艺术。苏联群众歌曲展黄——争胜束,争创伤基医治,轰轰烈烈社义建设展,,苏联群众歌曲反映广阔,题材化,千姿百态,语言丰富彩。苏联群众歌曲普遍具突征:朝蓬勃,积极,充观义、雄义义怀,洋溢祖豪献精,充、途,歌曲洋溢革浪漫义、义息。众歌曲品基础,涌杰群众歌曲曲。仅举例:

,苏联群众歌曲创获蓬勃展,歌曲功反映苏联劳斗争,调俄罗歌传统革歌曲密切系。专业曲诗合,共践列宁艺术“千千劳服务”,“歌曲宣传社义”思,获艺术。苏联群众歌曲展黄——争胜束,争创伤基医治,轰轰烈烈社义建设展,,苏联群众歌曲反映广阔,题材化,千姿百态,语言丰富彩。苏联群众歌曲普遍具突征:朝蓬勃,积极,充观义、雄义义怀,洋溢祖豪献精,充、途,歌曲洋溢革浪漫义、义息。众歌曲品基础,涌杰群众歌曲曲。仅举例:

杜耶基(  ,-)苏联歌曲创。 谱《》,,采飞扬,。创《祖曲》()、《青歌》()、《莫科》()、《红莓》(),《飞翔吧,鸽》()优秀歌曲,苏联流传,《祖曲》首豪迈史诗抒素曲雄劲节奏糅合歌曲,形反映苏联奋建设祖豪,简苏联“二歌”。

杜耶基(  ,-)苏联歌曲创。 谱《》,,采飞扬,。创《祖曲》()、《青歌》()、《莫科》()、《红莓》(),《飞翔吧,鸽》()优秀歌曲,苏联流传,《祖曲》首豪迈史诗抒素曲雄劲节奏糅合歌曲,形反映苏联奋建设祖豪,简苏联“二歌”。

查哈罗(-)非善运俄罗歌调创歌曲曲,品浓郁俄罗-苏联,《沿村庄》()、《伴送》 (),《》()、《谁》()、《雾啊,雾!》()。

查哈罗(-)非善运俄罗歌调创歌曲曲,品浓郁俄罗-苏联,《沿村庄》()、《伴送》 (),《》()、《谁》()、《雾啊,雾!》()。

索洛维约-谢伊(-,-)杜耶墓、查哈罗,歌曲属、,广泛传唱歌曲:《港夜》 ()、《唱吧,琴》()、《共青团歌》()、《莫科郊晚》 ()。品广阔、深厚反映苏联。

索洛维约-谢伊(-,-)杜耶墓、查哈罗,歌曲属、,广泛传唱歌曲:《港夜》 ()、《唱吧,琴》()、《共青团歌》()、《莫科郊晚》 ()。品广阔、深厚反映苏联。

创造劳建设,伟卫争,诞优秀歌曲优秀曲,《肖歌》(勃兰捷曲,)、《卡秋莎》(勃兰捷曲,)、《假争》(波曲,)、《圣争》(.亚历罗曲,)、《遥》(·诺索曲,)、《阳落》(玛·布朗介曲,)。

创造劳建设,伟卫争,诞优秀歌曲优秀曲,《肖歌》(勃兰捷曲,)、《卡秋莎》(勃兰捷曲,)、《假争》(波曲,)、《圣争》(.亚历罗曲,)、《遥》(·诺索曲,)、《阳落》(玛·布朗介曲,)。

族派纪末。曲埃( ,- )。创虽传统歌联系,语言调系密切,清唱剧《杰隆修梦》()。浪漫义非近,队《谜语奏曲》()。

族派纪末。曲埃( ,- )。创虽传统歌联系,语言调系密切,清唱剧《杰隆修梦》()。浪漫义非近,队《谜语奏曲》()。

沃恩-威廉纪族义沃恩·威廉(  , -)。交响曲(九)、队品、歌剧、歌曲量合唱品。非热歌,曾各乡采集。创吸收歌宗,尤古宗素材,合欧洲传统。管弦《诺福狂曲》()、《田园交响曲》 ()。《田园交响曲》非描,沉思默。

沃恩-威廉纪族义沃恩·威廉(  , -)。交响曲(九)、队品、歌剧、歌曲量合唱品。非热歌,曾各乡采集。创吸收歌宗,尤古宗素材,合欧洲传统。管弦《诺福狂曲》()、《田园交响曲》 ()。《田园交响曲》非描,沉思默。

布顿布顿(  ,-)纪著曲。曾短(-)居,创。品量裁繁,尤品,合唱、歌曲歌剧著。弦队《弗兰·布奇题奏曲》()、《青管弦队指南——普赛题奏赋》()、歌剧《彼·姆》 ()、《争魂曲》()。布顿善独式吸收运技。未布顿指挥弃调则,器、创探索扩演奏(唱)技潜,减弱品。品演,彼·皮、提琴罗罗波维奇。拥量众曲。

布顿布顿(  ,-)纪著曲。曾短(-)居,创。品量裁繁,尤品,合唱、歌曲歌剧著。弦队《弗兰·布奇题奏曲》()、《青管弦队指南——普赛题奏赋》()、歌剧《彼·姆》 ()、《争魂曲》()。布顿善独式吸收运技。未布顿指挥弃调则,器、创探索扩演奏(唱)技潜,减弱品。品演,彼·皮、提琴罗罗波维奇。拥量众曲。

,萨蒂及追随反,青曲追求培养批众——业余青。曲庭社区创,称“”,青运合唱团推广。述,兴米曾积极倡导“”,:“曲曲复返,曲今,。”游戏《建设座城市》()、《业余演唱演奏》(品,)及量提琴、钢琴社区歌唱品均属类。热( ,- )、魏( ,-)、艾勒( ,-)。

,萨蒂及追随反,青曲追求培养批众——业余青。曲庭社区创,称“”,青运合唱团推广。述,兴米曾积极倡导“”,:“曲曲复返,曲今,。”游戏《建设座城市》()、《业余演唱演奏》(品,)及量提琴、钢琴社区歌唱品均属类。热( ,- )、魏( ,-)、艾勒( ,-)。

讲历史介绍,较,专业纪半叶诞,,展非迅速, 纪初,某曲创潮流步,,创甚典。

讲历史介绍,较,专业纪半叶诞,,展非迅速, 纪初,某曲创潮流步,,创甚典。

崛欧洲反叛、提倡创造化始。求倾纪半叶,创,曲艾。

崛欧洲反叛、提倡创造化始。求倾纪半叶,创,曲艾。

艾艾( ,-)号称化摇篮兰区,乡铜管队队。青始,艾继承步“超验义”传统,喜欢独思考,追求。,深影响,广泛触,热衷探索近协响。虽耶鲁系统习欧洲传统,传统观念强烈反叛精。毕业,保险业,业余曲。患严脏病,隐居,业余创,病逝。

艾艾( ,-)号称化摇篮兰区,乡铜管队队。青始,艾继承步“超验义”传统,喜欢独思考,追求。,深影响,广泛触,热衷探索近协响。虽耶鲁系统习欧洲传统,传统观念强烈反叛精。毕业,保险业,业余曲。患严脏病,隐居,业余创,病逝。

艾艾创纪交,-。产曲。创量采堂、歌、乡铜管、歌曲素材,反映乡、、历史深厚;,深居简、基隔绝况,量采复节奏、调、调、弦、“摩弦”、束、技,具。

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艾管弦《交响曲“露营集”》()、《央园黑暗》()、《未答题》()、《假交响曲》(-)、《兰》(-)、《二钢琴协奏曲“康科”》(-)室、键盘、合唱及歌曲。

艾管弦《交响曲“露营集”》()、《央园黑暗》()、《未答题》()、《假交响曲》(-)、《兰》(-)、《二钢琴协奏曲“康科”》(-)室、键盘、合唱及歌曲。

温温族派崛形股潮流,纪、 。温( ,-)。纽约布鲁林区俄犹移庭。五,流歌曲纽约叮砰胡歌曲推销,歌曲剧。二五左右,曾曲,欧洲传统训练,挥,灵运流、素材艺术创,爵提专业,叮砰胡搬卡基厅。旋律非突,惜九病逝。

温温族派崛形股潮流,纪、 。温( ,-)。纽约布鲁林区俄犹移庭。五,流歌曲纽约叮砰胡歌曲推销,歌曲剧。二五左右,曾曲,欧洲传统训练,挥,灵运流、素材艺术创,爵提专业,叮砰胡搬卡基厅。旋律非突,惜九病逝。

温剧、影量歌曲。钢琴队《蓝狂曲》()、《调钢琴协奏曲》()、交响诗《巴黎》 ()、歌剧《波基贝丝》()。

温剧、影量歌曲。钢琴队《蓝狂曲》()、《调钢琴协奏曲》()、交响诗《巴黎》 ()、歌剧《波基贝丝》()。

科普兰致创展,卓著运突科普兰( ,-)。纽约布鲁林区犹庭,,找习钢琴曲,二曲,娜佳·布朗瑞,系统习欧洲传统,广泛触巴黎。积极创展社。

科普兰致创展,卓著运突科普兰( ,-)。纽约布鲁林区犹庭,,找习钢琴曲,二曲,娜佳·布朗瑞,系统习欧洲传统,广泛触巴黎。积极创展社。

科普兰产曲,品包括管弦、室、合唱、钢琴、舞台品、芭蕾舞剧歌曲各领域。早爵素材《戏剧》()、《钢琴协奏曲》() 及芭蕾舞剧《伙》 ()、《罗欧》(牧竞技,)、《阿巴契亚春》()、管弦《墨哥沙龙》()、朗诵管弦《林肯肖》 (),采二及序列《交响曲》()、《钢琴幻曲》 ()、《队涵》()。旋律建阶,采跳程,节奏泼,改换节拍增强,简朴,游离、调,配器清晰,织稀疏,节省。

科普兰产曲,品包括管弦、室、合唱、钢琴、舞台品、芭蕾舞剧歌曲各领域。早爵素材《戏剧》()、《钢琴协奏曲》() 及芭蕾舞剧《伙》 ()、《罗欧》(牧竞技,)、《阿巴契亚春》()、管弦《墨哥沙龙》()、朗诵管弦《林肯肖》 (),采二及序列《交响曲》()、《钢琴幻曲》 ()、《队涵》()。旋律建阶,采跳程,节奏泼,改换节拍增强,简朴,游离、调,配器清晰,织稀疏,节省。

科普兰识创促业展。,鲜族征,典型纪族派。

科普兰识创促业展。,鲜族征,典型纪族派。

义、二系序列义

义产跃。纪初,社激烈荡深刻矛盾,艺术,,精非苦闷。义曲采印义视角态,:印义,努揭示,尤痛苦紧;画反传统观念“”追求,愿印义“”,寻求贫困、压迫精痛苦。艺术描争、疯狂、亡题。采粗线、互冲突彩,丑陋、古怪、夸、扭曲形印义精细淡雅彩闪烁线抗衡。社质貌。

义产跃。纪初,社激烈荡深刻矛盾,艺术,,精非苦闷。义曲采印义视角态,:印义,努揭示,尤痛苦紧;画反传统观念“”追求,愿印义“”,寻求贫困、压迫精痛苦。艺术描争、疯狂、亡题。采粗线、互冲突彩,丑陋、古怪、夸、扭曲形印义精细淡雅彩闪烁线抗衡。社质貌。

义各艺术系密切。画量论、诗歌、剧,康基 ( ,-);曲义绘画,勋伯。

义各艺术系密切。画量论、诗歌、剧,康基 ( ,-);曲义绘画,勋伯。

义绘画《尖》。

义绘画《尖》。

:蒙(挪威)()。义某浪漫义延续展,品极端强烈、夸甚骚乱描尤。技,义曲喜欢尖锐、协、连贯、破碎素材,及极端域、极端非规器效。曲避免传统调,采调二系。义勋伯及弟。

:蒙(挪威)()。义某浪漫义延续展,品极端强烈、夸甚骚乱描尤。技,义曲喜欢尖锐、协、连贯、破碎素材,及极端域、极端非规器效。曲避免传统调,采调二系。义勋伯及弟。

勋伯勋伯( ,-)维纳犹庭。早逝,钢琴。靠。早,艰苦,曾配器,担队指挥。伍服役。,版研究二专著,柏林艺术院授。纳粹统治,移居班牙、,逝洛杉矶。

勋伯勋伯( ,-)维纳犹庭。早逝,钢琴。靠。早,艰苦,曾配器,担队指挥。伍服役。,版研究二专著,柏林艺术院授。纳粹统治,移居班牙、,逝洛杉矶。

勋伯早创弦六奏《净化夜》()属浪漫义范畴,创始,具显义,独唱剧《待》()、朗诵配《迷彼埃罗》()。选材征义诗诗,含糊抽笔描孤独彼埃罗亮忆、渴乡,翁传统喜剧丑角彼埃罗,精错乱。采调介演唱朗诵“念唱”调。

勋伯早创弦六奏《净化夜》()属浪漫义范畴,创始,具显义,独唱剧《待》()、朗诵配《迷彼埃罗》()。选材征义诗诗,含糊抽笔描孤独彼埃罗亮忆、渴乡,翁传统喜剧丑角彼埃罗,精错乱。采调介演唱朗诵“念唱”调。

-,勋伯创沉默研究,建二系。系调基础,步八二排列序列,型、逆、倒影、倒影逆创,规二,复。广泛,技,影响。

-,勋伯创沉默研究,建二系。系调基础,步八二排列序列,型、逆、倒影、倒影逆创,规二,复。广泛,技,影响。

勋伯晚创,采二系。《队奏曲》()、《钢琴协奏曲》()、康塔塔《华沙幸存》()、歌剧《摩阿伦》(- )。

勋伯晚创,采二系。《队奏曲》()、《钢琴协奏曲》()、康塔塔《华沙幸存》()、歌剧《摩阿伦》(- )。

勋伯私贝威伯恩创传播。

勋伯私贝威伯恩创传播。

贝贝( ,-)九勋伯,协助指导维纳私演奏协(-),致组织演,帮助。

贝贝( ,-)九勋伯,协助指导维纳私演奏协(-),致组织演,帮助。

贝贝创较采勋伯创,合。品调素,排除传统形式。,品赢众。弦奏《抒组曲》()、《提琴协奏曲》()、歌剧《沃采》()。《璐璐》 (,未完)。《沃采》题材,义范例。调传统合,紧 富,贫苦兵充绝恐惧痛苦。品采勋伯“念唱”调。

贝贝创较采勋伯创,合。品调素,排除传统形式。,品赢众。弦奏《抒组曲》()、《提琴协奏曲》()、歌剧《沃采》()。《璐璐》 (,未完)。《沃采》题材,义范例。调传统合,紧 富,贫苦兵充绝恐惧痛苦。品采勋伯“念唱”调。

威伯恩威伯恩( ,-)攻读博,私勋伯。,创沿展。曾维纳交响指挥,纳粹统治,品禁演,校。威伯恩二束,城躲避轰炸。晚,搅,房吸烟,戒严兵枪。

威伯恩威伯恩( ,-)攻读博,私勋伯。,创沿展。曾维纳交响指挥,纳粹统治,品禁演,校。威伯恩二束,城躲避轰炸。晚,搅,房吸烟,戒严兵枪。

威伯恩贝各展勋伯:贝勋伯创欧洲传统合,扬热抒;威伯恩则步创推步,展智抽。

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威伯恩创非短、简练,品,《五首管弦曲》()首, 秒,秒秒;品,《交响曲》()、《弦奏》()八九钟。采零碎旋律,、化。配器旋律线器担,奏,步勋伯序列义扩展。《管弦奏曲》(),序列扩展节奏。

威伯恩创非短、简练,品,《五首管弦曲》()首, 秒,秒秒;品,《交响曲》()、《弦奏》()八九钟。采零碎旋律,、化。配器旋律线器担,奏,步勋伯序列义扩展。《管弦奏曲》(),序列扩展节奏。

二束,展,语言革技革迈步。:二系运;采二系技术,组织节奏、、,构序列义;展;噪掘,响;混合媒运;偶产,曲随式选取材料创演奏;简约产,固、断复旋律型清楚调 征;引片断归调创,。

二束,展,语言革技革迈步。:二系运;采二系技术,组织节奏、、,构序列义;展;噪掘,响;混合媒运;偶产,曲随式选取材料创演奏;简约产,固、断复旋律型清楚调 征;引片断归调创,。

二系欧洲确广泛运,曲技术族传统合,具独品。达皮科。

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达皮科( ,-)伊半岛皮诺(南境)。钢琴,触莫扎、瓦纳歌剧,彪歌剧《佩阿梅丽桑》,深深吸引。跟钢琴,传统,尤蒙威杰苏阿牧歌创。佛罗伦萨院,习勋伯《迷彼埃罗》留深刻印,决曲。久,取钢琴凭,始演。佛罗伦萨院,退休止。末二,拒绝服墨索尼政权,演,争束,欧讲演。佛罗伦萨。

达皮科( ,-)伊半岛皮诺(南境)。钢琴,触莫扎、瓦纳歌剧,彪歌剧《佩阿梅丽桑》,深深吸引。跟钢琴,传统,尤蒙威杰苏阿牧歌创。佛罗伦萨院,习勋伯《迷彼埃罗》留深刻印,决曲。久,取钢琴凭,始演。佛罗伦萨院,退休止。末二,拒绝服墨索尼政权,演,争束,欧讲演。佛罗伦萨。

达皮科达皮科创:,基严传统,品采阶,际流调系。,《米朗基罗六首合唱曲》(-)始创化。首品,显、首节奏倾勋伯,零星采二技。,达皮科品,际享。政治密切抗议,合梅唱、架钢琴、竖琴击《首囚禁歌》()歌剧《囚徒》()。抗议题材合唱队品《歌》()。创题材品,达皮科,深刻社历史。属奥管辖,,校指责族义倾奥政府闭,搬奥兹。束,返乡。童政洽冲击。,墨索尼统治邻班牙,唤醒注。墨索尼义威胁达皮科犹。拒绝屈服统治,躲避。背景,谱述品强烈反义,追求倾。品艺术功。《首囚禁歌》艺术品。品采二列,富。恰恰达皮科创。歌曲《希腊抒诗》()采调技,吸收阶素,柔、星般队配器合,显达皮科。首品材料吸收歌剧《囚徒》,创准备。《囚徒》调,,列包括列、五阶素,合剧容,囚徒渴。序列义创熟,节奏,旋律线棱角,织复杂。剧品《约翰》()达皮科首单序列型品。具非丰富。,达皮科威伯恩二维纳派影响融。品具戏剧,趋短、抒。,晚品,量独唱室。歌剧《尤》()品戏剧,清唱质,容寻找类存义哲合,深刻思考。

达皮科达皮科创:,基严传统,品采阶,际流调系。,《米朗基罗六首合唱曲》(-)始创化。首品,显、首节奏倾勋伯,零星采二技。,达皮科品,际享。政治密切抗议,合梅唱、架钢琴、竖琴击《首囚禁歌》()歌剧《囚徒》()。抗议题材合唱队品《歌》()。创题材品,达皮科,深刻社历史。属奥管辖,,校指责族义倾奥政府闭,搬奥兹。束,返乡。童政洽冲击。,墨索尼统治邻班牙,唤醒注。墨索尼义威胁达皮科犹。拒绝屈服统治,躲避。背景,谱述品强烈反义,追求倾。品艺术功。《首囚禁歌》艺术品。品采二列,富。恰恰达皮科创。歌曲《希腊抒诗》()采调技,吸收阶素,柔、星般队配器合,显达皮科。首品材料吸收歌剧《囚徒》,创准备。《囚徒》调,,列包括列、五阶素,合剧容,囚徒渴。序列义创熟,节奏,旋律线棱角,织复杂。剧品《约翰》()达皮科首单序列型品。具非丰富。,达皮科威伯恩二维纳派影响融。品具戏剧,趋短、抒。,晚品,量独唱室。歌剧《尤》()品戏剧,清唱质,容寻找类存义哲合,深刻思考。

另,趣达皮科品,显符号。演歌剧《夜航》()首宗剧,星星征帝。品 星星谱符散,视,群星闪烁。 希腊歌词《五首歌曲》()谱,视,清楚构架。曲《圣诞节夜协奏曲》()谱符号则构棵圣诞树。虽谱征,众聆,曲某精追求。布莱兹

另,趣达皮科品,显符号。演歌剧《夜航》()首宗剧,星星征帝。品 星星谱符散,视,群星闪烁。 希腊歌词《五首歌曲》()谱,视,清楚构架。曲《圣诞节夜协奏曲》()谱符号则构棵圣诞树。虽谱征,众聆,曲某精追求。布莱兹

达皮科运二技创。弃具悠久历史抒传统,传统。品院式二创,充丰富义,且挥曲早牧歌透彻握及达艺术,创具品。

达皮科运二技创。弃具悠久历史抒传统,传统。品院式二创,充丰富义,且挥曲早牧歌透彻握及达艺术,创具品。

二系产奥,纳粹统治禁,热习识熟悉语言,曲技巧验创趣。,初,二系非流,曲广泛采。

二系产奥,纳粹统治禁,热习识熟悉语言,曲技巧验创趣。,初,二系非流,曲广泛采。

梅二系基础,步展。除排列序列,节奏、、织排列序列,构“序列义”技。述素排序列,构“整序列”技。

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梅( ,-)钢琴独奏曲《节奏练习曲首》 (),、值、综合运序列谱曲,品计算非精密。

梅( ,-)钢琴独奏曲《节奏练习曲首》 (),、值、综合运序列谱曲,品计算非精密。

施托豪森梅创未局限某固流派,善综合各技素材,甚包括鸟语印。《图朗交响曲》()、《末奏》()、合唱《牧礼仪曲首》()、《首节奏练习曲》 ()、钢琴管弦《异鸟》 ()、《值彩》()。

施托豪森梅创未局限某固流派,善综合各技素材,甚包括鸟语印。《图朗交响曲》()、《末奏》()、合唱《牧礼仪曲首》()、《首节奏练习曲》 ()、钢琴管弦《异鸟》 ()、《值彩》()。

布莱兹梅布莱兹( ,-)创序列品,《二钢琴奏鸣曲》()整序列品。序列义运较松。低六件器《锤》(),整序列歌词敏合,队具巴厘岛,偶“念唱”调,器谨慎合。

布莱兹梅布莱兹( ,-)创序列品,《二钢琴奏鸣曲》()整序列品。序列义运较松。低六件器《锤》(),整序列歌词敏合,队具巴厘岛,偶“念唱”调,器谨慎合。

二,欧洲曲乎扩展序列则创造整序列义。,巴( ,-)《首钢琴品》()、《件器品》()、《二件器品》(),创略早梅,梅另、施托豪森( , -)采序列义整序列贡献。

二,欧洲曲乎扩展序列则创造整序列义。,巴( ,-)《首钢琴品》()、《件器品》()、《二件器品》(),创略早梅,梅另、施托豪森( , -)采序列义整序列贡献。

印

纪叶纪叶,印沦殖,族化衰退。纪末。·泰戈批族致族复兴展,颇效。印族独运涨,产量歌曲,鼓舞斗志。亚贾、··巴卢卡(~)··帕肯岱近著。印独,族视保护,濒传曲器、舞蹈挖掘、整。古典舞蹈印化艺术依占据。设构,首各邦办各专业艺术院校。育私塾转规化校育,授族。印仅拥广泛众,且坛视。

纪叶纪叶,印沦殖,族化衰退。纪末。·泰戈批族致族复兴展,颇效。印族独运涨,产量歌曲,鼓舞斗志。亚贾、··巴卢卡(~)··帕肯岱近著。印独,族视保护,濒传曲器、舞蹈挖掘、整。古典舞蹈印化艺术依占据。设构,首各邦办各专业艺术院校。育私塾转规化校育,授族。印仅拥广泛众,且坛视。

印线、、审习惯律及复杂微妙印律,均建二均律系,反差。,印展程,强调传统。,众传播媒,影广播展,流涌,印影产影响。影吸收某技,管弦队伴奏,保留印,仍传统装饰演唱。,交流,印传统基础展,影南亚、非洲区产影响。

印线、、审习惯律及复杂微妙印律,均建二均律系,反差。,印展程,强调传统。,众传播媒,影广播展,流涌,印影产影响。影吸收某技,管弦队伴奏,保留印,仍传统装饰演唱。,交流,印传统基础展,影南亚、非洲区产影响。

亚贾(~)印蒂鲁瓦卢城。祖诗兼。甚深,即诗、歌唱、“维纳”演奏、曲。拒聘宫廷,靠,徒甚。晚曾游历南印。余首宗抒歌曲、吉登歌曲、梵语歌曲泰语歌剧及型诗歌剧《悉罗摩胜》、《婆罗戴胜》《游件》。虔诚印徒,品集毗湿奴(印)崇拜。富抒,节奏,南印创产影响。吉登歌曲传。

亚贾(~)印蒂鲁瓦卢城。祖诗兼。甚深,即诗、歌唱、“维纳”演奏、曲。拒聘宫廷,靠,徒甚。晚曾游历南印。余首宗抒歌曲、吉登歌曲、梵语歌曲泰语歌剧及型诗歌剧《悉罗摩胜》、《婆罗戴胜》《游件》。虔诚印徒,品集毗湿奴(印)崇拜。富抒,节奏,南印创产影响。吉登歌曲传。

泰戈,宾纳(~)印著诗, 曾获诺贝奖。印卓越贡献。孟邦答。赴习。创《蚁垤(蚁丘)仙》、《狞猎》配诗剧《碎》。居祖籍北孟莱达。乡创量抒歌曲,描绘乡,歌颂青春。投印族运,创《,致敬!》、《祖甜蜜》、《志》(词曲,颁印歌)、《黄孟》(词曲,颁孟歌)激励歌曲。晚,曾诗《供养》《夏玛》改编歌舞剧。除,创简谱,创建族管弦队,倡导交流,印近展卓越贡献。创基印传统“”孟,借鉴 (纪歌曲)创,形独,誉“宾纳”。强调歌词旋律寻式合,泰戈,“旋律歌词,翅膀蝴蝶,抓印社精髓” (引《印化史》,巴沙姆编,闵沛译,商务印馆)。尽管保守品指斥纯“”谱,孟,尤识阶层广泛流传。,印肇始泰戈歌曲,毫夸。品涉及裁,歌剧、歌舞剧、管弦曲、戏剧、交响诗余首歌曲。泰戈逝,创办际编辑版余卷《泰戈歌曲集》。

泰戈,宾纳(~)印著诗, 曾获诺贝奖。印卓越贡献。孟邦答。赴习。创《蚁垤(蚁丘)仙》、《狞猎》配诗剧《碎》。居祖籍北孟莱达。乡创量抒歌曲,描绘乡,歌颂青春。投印族运,创《,致敬!》、《祖甜蜜》、《志》(词曲,颁印歌)、《黄孟》(词曲,颁孟歌)激励歌曲。晚,曾诗《供养》《夏玛》改编歌舞剧。除,创简谱,创建族管弦队,倡导交流,印近展卓越贡献。创基印传统“”孟,借鉴 (纪歌曲)创,形独,誉“宾纳”。强调歌词旋律寻式合,泰戈,“旋律歌词,翅膀蝴蝶,抓印社精髓” (引《印化史》,巴沙姆编,闵沛译,商务印馆)。尽管保守品指斥纯“”谱,孟,尤识阶层广泛流传。,印肇始泰戈歌曲,毫夸。品涉及裁,歌剧、歌舞剧、管弦曲、戏剧、交响诗余首歌曲。泰戈逝,创办际编辑版余卷《泰戈歌曲集》。

帕肯岱(~)孟买。曾律。始量搜集、整研究北印,录、整版 首传统歌曲,改传统谱。辞律职务,专研究业余育,曾瓜廖巴罗达邦校指导。参创建勒瑙印坦院,印展业绩,研究“”专,研究基础,即纪论维恩卡塔基确南印默卡塔系基础,北印坦归纳“塔”(阶形式),确北印论基础。著《印坦》(~)《~纪系较研究》(遗著)。

帕肯岱(~)孟买。曾律。始量搜集、整研究北印,录、整版 首传统歌曲,改传统谱。辞律职务,专研究业余育,曾瓜廖巴罗达邦校指导。参创建勒瑙印坦院,印展业绩,研究“”专,研究基础,即纪论维恩卡塔基确南印默卡塔系基础,北印坦归纳“塔”(阶形式),确北印论基础。著《印坦》(~)《~纪系较研究》(遗著)。

非洲

二,影响,非洲形股潮流。即专业兴靡整非洲流。

二,影响,非洲形股潮流。即专业兴靡整非洲流。

随化程,随专业育社展,堂、校厅专业随展。纪初,赴欧洲院校习,,创型非洲。:题材取非洲历史,植根非洲传统土壤,运创,兼欧洲非洲器,涌批颇黑曲。纳···恩凯蒂亚·阿穆;尼亚·索旺、·尤巴、·班列·阿洛包;乌干达·吉亚姆瓦·姆巴—卡踏;塞昂·达;南非班图族曲·莫埃雷恩··齐吉沙。黑曲颇引注。

随化程,随专业育社展,堂、校厅专业随展。纪初,赴欧洲院校习,,创型非洲。:题材取非洲历史,植根非洲传统土壤,运创,兼欧洲非洲器,涌批颇黑曲。纳···恩凯蒂亚·阿穆;尼亚·索旺、·尤巴、·班列·阿洛包;乌干达·吉亚姆瓦·姆巴—卡踏;塞昂·达;南非班图族曲·莫埃雷恩··齐吉沙。黑曲颇引注。

流影响,非洲非洲流。非舞曲“尚”,即流传统合(节奏),混合各爵器传统器;非刚舞曲则丁洲“伦巴”“嚓嚓嚓”传统合;非“切塔”;南非爵“维”。纪非洲流歌曲具际影响,誉“非洲旨”·凯巴,扎伊歌星阿贝蒂。扎伊··博科、尼亚··戴罗流曲获誉。

流影响,非洲非洲流。非舞曲“尚”,即流传统合(节奏),混合各爵器传统器;非刚舞曲则丁洲“伦巴”“嚓嚓嚓”传统合;非“切塔”;南非爵“维”。纪非洲流歌曲具际影响,誉“非洲旨”·凯巴,扎伊歌星阿贝蒂。扎伊··博科、尼亚··戴罗流曲获誉。

虽冲击,非洲传统亦展。非约鲁巴族歌剧、语歌舞舞剧兴,研究构搜集、整研究传统,媒始播传统,各独族节传统。另,即述潮流,渗透传统素。,传统视越强,引整非洲注,曾召际议。

虽冲击,非洲传统亦展。非约鲁巴族歌剧、语歌舞舞剧兴,研究构搜集、整研究传统,媒始播传统,各独族节传统。另,即述潮流,渗透传统素。,传统视越强,引整非洲注,曾召际议。

恩凯蒂亚(~)纳著曲。纳南曼庞。毕业曾。曾伦敦非洲研究院、伦敦院,及哥伦亚、北、朱丽亚院习曲族。纳授,该校非洲研究。洛杉矶南福尼亚系族研究授。纳协席、际育协席、际。《非洲组曲》、《坎佐纳》、《弦奏》、《提琴钢琴组曲》品,著《纳非洲》()、《纳阿肯社区击鼓》()、《、舞蹈戏剧:纳演艺术考察》 ()及《非洲》 ()著。

恩凯蒂亚(~)纳著曲。纳南曼庞。毕业曾。曾伦敦非洲研究院、伦敦院,及哥伦亚、北、朱丽亚院习曲族。纳授,该校非洲研究。洛杉矶南福尼亚系族研究授。纳协席、际育协席、际。《非洲组曲》、《坎佐纳》、《弦奏》、《提琴钢琴组曲》品,著《纳非洲》()、《纳阿肯社区击鼓》()、《、舞蹈戏剧:纳演艺术考察》 ()及《非洲》 ()著。

索旺(~)尼亚曲。奥约。曾伦敦院习曲。二曾服役皇空。,伊巴丹。创创尼亚素材欧洲传统合例,尼亚创产影响。《非洲组曲》、《尼亚交响曲》。曾赴纽约团合演品。

索旺(~)尼亚曲。奥约。曾伦敦院习曲。二曾服役皇空。,伊巴丹。创创尼亚素材欧洲传统合例,尼亚创产影响。《非洲组曲》、《尼亚交响曲》。曾赴纽约团合演品。

丁洲

丁洲词提确,反映丁洲近展程。形容词“丁”()词“洲”丁化。按语言—化族—化洲洲:南洲—丁洲北洲—撒逊洲。系指属洲殖,称欧洲族集团——撒逊,则系指班牙、葡萄牙洲殖,称欧洲另族集团——丁。

丁洲词提确,反映丁洲近展程。形容词“丁”()词“洲”丁化。按语言—化族—化洲洲:南洲—丁洲北洲—撒逊洲。系指属洲殖,称欧洲族集团——撒逊,则系指班牙、葡萄牙洲殖,称欧洲另族集团——丁。

纪末、纪初,丁洲爆规模革斗争,即古巴独争墨哥资产阶级革。揭丁洲史序幕。(~)乘强丁洲干预济扩。俄社义革胜,唤醒丁洲各族醒,丁洲阶级始登政治舞台,阿根廷建共产党。二(~)丁洲各济展,仍控制,末。

纪末、纪初,丁洲爆规模革斗争,即古巴独争墨哥资产阶级革。揭丁洲史序幕。(~)乘强丁洲干预济扩。俄社义革胜,唤醒丁洲各族醒,丁洲阶级始登政治舞台,阿根廷建共产党。二(~)丁洲各济展,仍控制,末。

纪半,丁洲爆革,危革(~)、玻维亚革()、古巴革(取胜)、尼瓜革(取胜),丁洲运蓬勃展,历史阶段。

纪半,丁洲爆革,危革(~)、玻维亚革()、古巴革(取胜)、尼瓜革(取胜),丁洲运蓬勃展,历史阶段。

纪,丁洲化朝族化、化际化断展。丁洲历族义义,取显著,享誉曲。

纪,丁洲化朝族化、化际化断展。丁洲历族义义,取显著,享誉曲。

丁洲,曾班牙、葡萄牙欧洲化非洲黑化影响,亦具洲陆印古传统化印痕。尽管纪二、丁洲,倡导盘欧化,丁洲各族派仍纪初继形极展,涌际族曲。墨哥曼努埃·庞塞(~)卡洛·查韦(~)、古巴阿奥·罗丹(~)、智佩罗·温贝托·阿连(、)、秘鲁··罗莱(~)、委瑞··索霍 (~)、哥伦亚·乌韦·奥古(~)、阿根廷阿韦托·威廉姆(~)、乌圭埃华·维尼(~)、巴·埃托·维·洛博(~)。具际影响曲。

丁洲,曾班牙、葡萄牙欧洲化非洲黑化影响,亦具洲陆印古传统化印痕。尽管纪二、丁洲,倡导盘欧化,丁洲各族派仍纪初继形极展,涌际族曲。墨哥曼努埃·庞塞(~)卡洛·查韦(~)、古巴阿奥·罗丹(~)、智佩罗·温贝托·阿连(、)、秘鲁··罗莱(~)、委瑞··索霍 (~)、哥伦亚·乌韦·奥古(~)、阿根廷阿韦托·威廉姆(~)、乌圭埃华·维尼(~)、巴·埃托·维·洛博(~)。具际影响曲。

,随欧盛,二、序列、偶、锋派始丁洲各流,族义冷落,“丁洲味朝、旋律节奏闪烁彩,……曲追赶潮流,引族歌资源合尚”(尼·洛尼姆基语),义形流。早曲墨哥胡·卡略(~)、阿根廷胡·卡洛·帕(~)阿韦托·希纳(~)、智戈·圣鲁(~?)。著丁洲义曲墨哥曼努埃·恩(~)、豪赫··埃亚(~)、埃托·塔纳(~)奥·维塔(~);智古塔沃·贝塞(~)、莱昂·希洛基(~);巴埃迪诺·埃(~)卡洛·诺雷(~)、维·科雷亚··奥维 (~)豪赫·图(~);阿根廷奥·达维基(~)、毛奥·卡(~)、尼奥·陶埃洛(~);古巴卡洛·尼亚(~)、胡·奥博恩(~)、莱奥·布劳沃(~)。即义潮,仍曲坚持合,丁洲历史题材。智古塔沃·贝塞。

,随欧盛,二、序列、偶、锋派始丁洲各流,族义冷落,“丁洲味朝、旋律节奏闪烁彩,……曲追赶潮流,引族歌资源合尚”(尼·洛尼姆基语),义形流。早曲墨哥胡·卡略(~)、阿根廷胡·卡洛·帕(~)阿韦托·希纳(~)、智戈·圣鲁(~?)。著丁洲义曲墨哥曼努埃·恩(~)、豪赫··埃亚(~)、埃托·塔纳(~)奥·维塔(~);智古塔沃·贝塞(~)、莱昂·希洛基(~);巴埃迪诺·埃(~)卡洛·诺雷(~)、维·科雷亚··奥维 (~)豪赫·图(~);阿根廷奥·达维基(~)、毛奥·卡(~)、尼奥·陶埃洛(~);古巴卡洛·尼亚(~)、胡·奥博恩(~)、莱奥·布劳沃(~)。即义潮,仍曲坚持合,丁洲历史题材。智古塔沃·贝塞。

墨哥曲曼努埃·庞塞(~)萨卡卡。曾墨哥院,赴柏林博洛尼亚习曲钢琴。指挥(史钢琴)。~执古巴哈瓦。()赴欧洲·杜卡习曲。墨哥院院。获科艺术奖。早即搜集、整、改编研究墨哥各区歌,创。初钢琴曲量艺术歌曲。歌曲《星星》著。致墨哥族基础,运曲技,断探索创段。交响诗(查普佩》、塞戈维亚吉协奏曲、弦奏曲《笔画》,及钢琴曲《墨哥狂曲》。

墨哥曲曼努埃·庞塞(~)萨卡卡。曾墨哥院,赴柏林博洛尼亚习曲钢琴。指挥(史钢琴)。~执古巴哈瓦。()赴欧洲·杜卡习曲。墨哥院院。获科艺术奖。早即搜集、整、改编研究墨哥各区歌,创。初钢琴曲量艺术歌曲。歌曲《星星》著。致墨哥族基础,运曲技,断探索创段。交响诗(查普佩》、塞戈维亚吉协奏曲、弦奏曲《笔画》,及钢琴曲《墨哥狂曲》。

古巴曲阿奥·罗丹(~)巴黎。 优异绩毕业院。赴古巴,哈瓦团首席提琴、指挥,执哈瓦院。创《古巴题序曲》,古巴史程碑。创源非洲古巴旋律典型节奏素材,量采黑器。创描纪哈瓦黑二幕芭蕾舞《雷巴兰巴》(卡邦蒂埃编剧)。《首诗》(、卖、黑节,译“首试”,)、室《支曲》(曲、礼仪曲、舞曲)、弦奏曲《黑诗》、秘剧、九件器《响》(纪廉词,)、套《节奏》(击器,)、合唱曲、室钢琴曲。罗丹古巴非洲击器制谱今仍古巴曲沿。

古巴曲阿奥·罗丹(~)巴黎。 优异绩毕业院。赴古巴,哈瓦团首席提琴、指挥,执哈瓦院。创《古巴题序曲》,古巴史程碑。创源非洲古巴旋律典型节奏素材,量采黑器。创描纪哈瓦黑二幕芭蕾舞《雷巴兰巴》(卡邦蒂埃编剧)。《首诗》(、卖、黑节,译“首试”,)、室《支曲》(曲、礼仪曲、舞曲)、弦奏曲《黑诗》、秘剧、九件器《响》(纪廉词,)、套《节奏》(击器,)、合唱曲、室钢琴曲。罗丹古巴非洲击器制谱今仍古巴曲沿。

墨哥曲、指挥卡洛·查韦(~)墨哥城。曾庞塞习曲。举办品。创办墨哥交响团,指挥。曾墨哥院院,治院颇绩。~曾费城、波顿交响团客座指挥。获科艺术奖。查韦幼酷印,形创——既具汇,深深植根印。《印交响曲》、芭蕾舞剧《火》《阳》、管弦曲《》。

墨哥曲、指挥卡洛·查韦(~)墨哥城。曾庞塞习曲。举办品。创办墨哥交响团,指挥。曾墨哥院院,治院颇绩。~曾费城、波顿交响团客座指挥。获科艺术奖。查韦幼酷印,形创——既具汇,深深植根印。《印交响曲》、芭蕾舞剧《火》《阳》、管弦曲《》。

智曲、育佩罗·洪贝托·阿伦(~)圣亚哥。毕业智院。~校曲授。曾搜集、整研究印阿劳歌曲,创渗透鲜族,纪丁洲族派。创描绘首圣亚哥街贩卖管弦曲《街》()、《智农组曲》(),《提琴协奏曲》(),《提琴协奏曲》(),钢琴曲《托纳达》《练习曲》。创,推智业展。

智曲、育佩罗·洪贝托·阿伦(~)圣亚哥。毕业智院。~校曲授。曾搜集、整研究印阿劳歌曲,创渗透鲜族,纪丁洲族派。创描绘首圣亚哥街贩卖管弦曲《街》()、《智农组曲》(),《提琴协奏曲》(),《提琴协奏曲》(),钢琴曲《托纳达》《练习曲》。创,推智业展。

哥伦亚曲·乌韦·奥古(~)波哥。波哥专科校提琴。该校提琴视唱练耳。获政府奖赴巴黎深造,圣歌院习,·丹,亦曾赴布鲁塞习提琴。 波哥院院。创早深影响,则基族素材创,族彩较浓厚,尤管弦曲创创占。交响曲,交响诗《博奇卡》(),管弦曲《节曲》()、《夜曲》(),提琴奏鸣曲首,弦奏曲首,歌剧,钢琴协奏曲,提琴协奏曲二,及合唱圣、室、钢琴曲(包括首品)。二交响曲《土》波哥首演,采哥伦亚节奏。

哥伦亚曲·乌韦·奥古(~)波哥。波哥专科校提琴。该校提琴视唱练耳。获政府奖赴巴黎深造,圣歌院习,·丹,亦曾赴布鲁塞习提琴。 波哥院院。创早深影响,则基族素材创,族彩较浓厚,尤管弦曲创创占。交响曲,交响诗《博奇卡》(),管弦曲《节曲》()、《夜曲》(),提琴奏鸣曲首,弦奏曲首,歌剧,钢琴协奏曲,提琴协奏曲二,及合唱圣、室、钢琴曲(包括首品)。二交响曲《土》波哥首演,采哥伦亚节奏。

阿根廷曲、育阿贝托·威廉姆(~)布宜诺艾。曾巴黎院,弗朗。 创办布宜诺艾院,院。陆续建育构百余,展阿根廷族业杰贡献。早创深瓦纳影响,创《支印歌曲》钢琴曲集《区》始,致展族。创富族,深南歌影响,基阿根廷印奥约传统。《区巫》、《圣森林》九交响曲,管弦曲《钟交响诗》《米隆卡》,及室、提琴曲、伴奏合唱及歌曲 (诗谱曲)钢琴曲。,尚量供练习曲。

阿根廷曲、育阿贝托·威廉姆(~)布宜诺艾。曾巴黎院,弗朗。 创办布宜诺艾院,院。陆续建育构百余,展阿根廷族业杰贡献。早创深瓦纳影响,创《支印歌曲》钢琴曲集《区》始,致展族。创富族,深南歌影响,基阿根廷印奥约传统。《区巫》、《圣森林》九交响曲,管弦曲《钟交响诗》《米隆卡》,及室、提琴曲、伴奏合唱及歌曲 (诗谱曲)钢琴曲。,尚量供练习曲。

乌圭曲、提琴埃华·维尼(~)索亚。曾蒙维亚院习提琴。~布鲁塞院习提琴曲。巡演奏欧洲及丁洲各。居乌圭,曲。具鲜乌圭族交响诗《田野》蜚坛。 纪半叶丁洲著族义曲。创深深植根土壤,虽引歌,具鲜族质。交响诗《木棉树岛》(),《耕交响曲》(,采“蒙维亚”词摩码,示首致),芭蕾舞剧《姆布鲁库雅》 (,“姆布鲁库雅”植),钢琴曲《忧郁歌》,歌曲《毁灭》,及提琴曲吉曲。

乌圭曲、提琴埃华·维尼(~)索亚。曾蒙维亚院习提琴。~布鲁塞院习提琴曲。巡演奏欧洲及丁洲各。居乌圭,曲。具鲜乌圭族交响诗《田野》蜚坛。 纪半叶丁洲著族义曲。创深深植根土壤,虽引歌,具鲜族质。交响诗《木棉树岛》(),《耕交响曲》(,采“蒙维亚”词摩码,示首致),芭蕾舞剧《姆布鲁库雅》 (,“姆布鲁库雅”植),钢琴曲《忧郁歌》,歌曲《毁灭》,及提琴曲吉曲。

巴曲·埃托·维·洛博(~)约热卢。蜚坛丁洲曲。擅提琴,即习提琴。丧,遵愿医科预备班。违背愿,私纪初盛约热卢市队——“绍罗”,演奏流。演奏吉、单簧管、提琴器。吉曲《薄煎饼》。游历各及亚孙河区,热,专研究南印,曾短暂约热卢院旁课程。曲。举办,演奏奏曲、幻曲、随曲、摇篮曲及钢琴诙谐圆舞曲浪漫曲品。领取巴政府颁奖赴巴黎,创系列形式拘首器组合演奏“绍罗”,首《破碎》。赴巴黎,演品,获功,古典义影响。即创首《巴巴赫曲》(五首章《咏叹调》著,编制独唱提琴,富诗画)。约热卢育督,创办修院,院。巴育负责,创办奥甫歌唱校。午创建巴研究院。组建合唱团,编辑套育群众歌咏合唱曲集《践指南》。晚,指挥品。 ,巴政府宣布“维·洛博”。,约热卢建“维·洛博纪念馆”。

巴曲·埃托·维·洛博(~)约热卢。蜚坛丁洲曲。擅提琴,即习提琴。丧,遵愿医科预备班。违背愿,私纪初盛约热卢市队——“绍罗”,演奏流。演奏吉、单簧管、提琴器。吉曲《薄煎饼》。游历各及亚孙河区,热,专研究南印,曾短暂约热卢院旁课程。曲。举办,演奏奏曲、幻曲、随曲、摇篮曲及钢琴诙谐圆舞曲浪漫曲品。领取巴政府颁奖赴巴黎,创系列形式拘首器组合演奏“绍罗”,首《破碎》。赴巴黎,演品,获功,古典义影响。即创首《巴巴赫曲》(五首章《咏叹调》著,编制独唱提琴,富诗画)。约热卢育督,创办修院,院。巴育负责,创办奥甫歌唱校。午创建巴研究院。组建合唱团,编辑套育群众歌咏合唱曲集《践指南》。晚,指挥品。 ,巴政府宣布“维·洛博”。,约热卢建“维·洛博纪念馆”。

维·洛博品集巴各族素,具强烈族质鲜。品近千首,歌剧,舞剧,首交响曲,首协奏曲,首弦奏曲,交响诗及量室、合唱曲、钢琴独奏曲(钢琴组曲《玩偶》·七首)、歌曲、吉曲。品:创题富族,器组合颖奇,善持续、固节奏、调层横线,反映南热荒,约热卢狂欢节热烈氛,殖残留孤独惆怅绪,及巴奋。

维·洛博品集巴各族素,具强烈族质鲜。品近千首,歌剧,舞剧,首交响曲,首协奏曲,首弦奏曲,交响诗及量室、合唱曲、钢琴独奏曲(钢琴组曲《玩偶》·七首)、歌曲、吉曲。品:创题富族,器组合颖奇,善持续、固节奏、调层横线,反映南热荒,约热卢狂欢节热烈氛,殖残留孤独惆怅绪,及巴奋。

THE END
0.2010年代全球流行音乐行业年度大事件21世纪的第二个十年结束了,我们彼时,Miley Cyrus凭借煽动性单曲《We Can't Stop》在2013年下半年吸引了大众注意;R&B歌手Robin Thicke因为热单《Blurred Lines》的露骨MV和歌词陷入舆论漩涡。 颁奖礼当晚,二人在舞台上的夸张表演之后在网络饱受批评。在此之后,Miley的事业发展经历几次“东山再起”,但Robin Thicke似乎再也没有在大众心中“恢复声誉jvzquC41zwkrk~3eqo56::=:;2919865:676;A=
1.2011—2021年中国现代文学史著作概评文史2011年,笔者辑录了《中国现代文学史著作目录》,收入截至当年的中国现代文学史著作563部。后来该目录作为《中国现代文学史编纂的历史与现状》一文的附录,发表于2012年第7期的《中国现代文学研究丛刊》上。尽管该目录存在着种种不足,如遗漏了很多文学史著作、收录标准颇有欠妥之处等,但发表之后仍然得到了诸多师友的首肯jvzq<84yyy4djrscytoug{3eqo4dp8s314635864475d699279352:97;:9/j}rn
2.戏曲艺术论文汇总十篇声乐演唱必然要贯穿情感,通过对艺术歌曲歌词的分析和研究,确定作品的主题思想,准确把握演唱时的情感基调,才能淋漓尽致地表现艺术歌曲意境,塑造出鲜明的艺术形象。 1.要展开场景想象 场景想象即想象作品描述的场景,并把自己置身于当时的场景,设身处地的感受。如舒曼的《献词》,演唱者可“移情”于这样一种场景:一个热jvzquC41yy}/z~jujw4dqv3ep1nbq€jp15:3993jvor
3.历史与自由:看懂了《海贼王》就是高级左翼理论水平?!以观念论费尔巴哈在批判黑格尔主义时,他自己的问题在于:“《宗教的本质》中,仅仅把理论的活动看做是真正人的活动,而对于实践则只是从它的卑污的犹太人的表现形式去理解和确定。因此,他不了解革命的、实践批判的活动的意义。”马克思对一切宗教的批判进行批判,《黑格尔法哲学批判》导言里他说:对宗教的批判实际上已经结束;而对jvzquC41oq|jg7iqwdgo0lto1tkwkn|136?34A<41
4.一见哈萨克斯坦阿斯塔纳,习近平主席出席第二届中国-中亚峰会,发表题为《弘扬“中国-中亚精神” 推动地区合作高质量发展》的主旨发言。“在长期实践中,我们探索形成了‘互尊、互信、互利、互助,以高质量发展推进共同现代化’的‘中国-中亚精神’”。“中国-中亚精神”,浓缩着跨越千年的深厚友谊,昭示…[详细]一jvzq<84rqnouklx0rguqnn3eqo4dp8LD1:7::89563891rsfgz4ivvq
5.简介满族分“红、镶红、黄、镶黄、蓝、镶蓝、白、镶白”八旗人。春节时,每个旗的人都分别在门上挂上自己的旗。这些挂旗图案优美,色彩鲜艳,象征着一年的吉祥开端。 《音韵阐微》 满族文化 在文化方面,满族对中华民族文化做出了重要贡献。清圣祖玄烨主持编纂的《音韵阐微》、《数理精蕴》、《历象考成》、《皇jvzq<84yyy468lmkpc4dqv478o€`rm478o€`oƒdwjrj0lrfplkk0
6.《灯》教案(通用8篇)第一,从上面的结构分析中,我们可以看到,作者虽然伫立在一个定点上,但思绪驰骋,选取的材料不受时空限制,有所见也有所想,有切身体验也有他人的故事,虚实相济、古今结合。如果在这个意义上说“散”,那《灯》可谓“形散”之典范;但这些材料都聚向一个中心——尽写对灯光的特殊感受,恰恰体现了散文“形散神不散”jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5kkjtcp1mbq|fp{w}fpsncqct09?9::84ivvq
7.诗歌的发展历程思维导图现代新诗史上一个重要的诗歌流派,该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。前期自1926年春始,以北京的《晨报副刊·诗镌》为阵地,主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等。 3、现代派 “现代派”诗歌流派,是指1932年之后围绕《现代》杂志的一批诗人,包括戴望舒,何其芳,卞之琳,废名,林庚,等等。jvzquC41yy}/h>hu0eun1znvc1989B=70jznn
8.关于学习的名人名言范文两版本教材民乐作品选材都有各自的特色,如广东版教材选取的潮州民间乐曲《狮子滚球》、广东音乐《娱乐升平》,体现广东地方特色;而人音版教材选取的《广陵散》、《流水》、《阳关三叠》、《扬州慢》则体现对中国传统音乐的重视。 在戏剧、戏曲作品的选材上,人音版教材虽然仅京剧一个剧种,但用专题详细介绍了京剧大师jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1>75654ivvq
9.【口述史】许幸之长子讲述“我的父亲”揭秘《义勇军进行曲》的诞生许国庆,著名画家、影剧导演许幸之先生的长子。曾任中央美术学院燕郊分院图书馆馆长。因在1950年10月1日出生,所以父亲给他取名许国庆。2004年曾回扬州参加许幸之先生诞辰100周年纪念活动,先后多次来扬。目前致力于《许幸之全集》作品编辑整理工作。 许幸之是中国现代艺术史上不可多得的一位全才 。他在绘画、文学、电影jvzq<84yyy4z|wjyu0io1y436;<4;A3jvor
10.文学:中国现代文学史试题及答案(考试必看)考试题库题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★文学》题库 手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《文学:中国现代文学史》题库,分栏、分答案解析排版..jvzq<84yyy4:3n}co0usi8jzco59968;6954;=<7;84ivvq
11.现代文学史考研知识点梳理笔记(上、下)现实主义文学思潮的特征:鲁迅的小说集《呐喊》、《彷徨》奠定了新文学的现实主义基础。现代最早、成员最广的新文学社团文学研究会,其文学思想基本倾向是现实主义。理论上对文坛发生了重要影响;创作方面,创作了许多现实主义小说,有反映社会问题的“问题小说”和反映现实人生的“乡土文学”。除文学研究会外,当时影响较大jvzquC41yy}/5?5fqe4dp8rkr17229653;=90qyon
12.谈声乐演唱中钢琴伴奏的配合论文(通用14篇)同时, 两者又处于对立统一的状态, 不论是音量上还是音色、节奏方面都呈现出一种既对立又统一的状态。本文对两者联系的具体分析也有助于进一步对钢琴艺术进行具体的分析。在声乐作品当中, 钢琴伴奏和声乐艺术也是一种相辅相成的关系, 它们共同合作, 比如一些歌词较为动感的, 钢琴伴奏也会特别衬托出生动、活泼的一种jvzquC41okv/t~nygp4dqv4nwp}fp87684::57mvon
13.教学相长,长善救失,风物长宜放眼量——马研部《中国近现代史纲要“朋友!你到过黄河吗?你渡过黄河吗?你还记得河上的船夫拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗?如果你已经忘掉的话,那么你听吧!”这是马研部《中国近现代史纲要》课课堂实践教学学生展示的一个场景。2021年为迎接庆祝中国共产党成立100周年,传承和发扬党的优良传统,抒发紫金学子对党的真挚情感和美好祝愿,马研部 jvzquC41|l4ol~xv0gjv0ls1lyi0497312;438h:25
14.表演艺术论文范文18世纪德国出现了活塞式小号,起初只有一个活塞,至18世纪末逐渐形成与现代小号一样的具有3个活塞、可以演奏半音阶的小号和短号。活塞和按键的增加给小号带来了新的生命力,音域的扩大和表现力的丰富使其在管弦乐队中被频繁使用。亨德尔著名的管弦乐《水上音乐》中,小号就承担了主旋律声部的角色。而在巴赫的6首《jvzquC41yy}/jjtskmgo0lto1jgpyns158>:;7mvon
15.中国现代史——真题汇编(山东版)/中国现代史——真题汇编(山东版———摘编自《中外历史纲要》(上)(3)根据材料三结合所学知识,填写材料三表格中①②③对应的内容。概括改革开放以来我国取得的巨大成就。 2025/07/05 | 181次组卷 | 6卷引用:中国现代史——真题汇编(山东版)/中国现代史——真题汇编(山东版)原卷版 相似题 纠错 详情 收藏 21 科学技术与社会生活 (2025jvzquC41|wpvcw3zmy4dqv4vjgsbvrhnkuz0:yy7956dv:<982t67>5390nuou
16.中国近现代音乐史名词解释总结.pdf最早记载于万历十二年朱载堉完成的 《律学新说》一书中。十二平均律是各相邻律之间其 频率比都相均等的一种律制。朱载堉 “新法密律”的提出,彻底解决了我国律学史上长期不能解决的 “黄 钟还原”难题,不仅在我国律学研究上具有划时代的意义,在国际上同样有很高的科学价值,也反映了我 国明代在世界律学研究jvzquC41o0hpqt63:0ipo8mvon532;6134721?5263;63;52267257xjvo