年历史考研历史学考研教材全套本中国古代现代近代当代史世界史北师大版pdfepubmobitxt电子书下载

2017-2018年历史学统考考研教材全9册(北师大版)

总定价:394元(全9册)

本套餐共包含9本书

1  书名:中国古代史-(上)-(第4版)

定价:45元

作者:晁福林 编

出版社:北京师范大学出版社

ISBN:9787303195336

字数:430000

页码:378

版次:4

装帧:平装

开本:16开

2  书名:中国古代史-(下册)

定价:40元

作者:宁欣 主编

出版社:北京师范大学出版社

ISBN:9787303041879

字数:

页码:407

版次:2

装帧:平装

开本:16开

5 书名:新世纪高等学校教材:中国当代史(第4版)

定价:65.00元

作者:郭大钧 耿向东 编

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2016-9-第4版,2017印刷

ISBN:9787303183234

字数:545000

页码:481

版次:4

装帧:平装

开本:16开

商品重量:699g

书名:世界中古史-(第4版)

定价:35元

作者:孔祥民 编

出版社:北京师范大学出版社

ISBN:9787303187188

字数:360000

页码:313

版次:4

装帧:平装

开本:16开

出版时间:2004年7月第3版,2017年印刷书名:世界近代史  刘宗绪出版社:北京师范大学出版社 页码:365 ISBN:9787303044412 版次:3 装帧:平装 定价:48.00   书      名:世界现代史作 者:编著出 版 社:出版时间:2008年9月第2版2017年印刷页 数:687纸 张:胶版纸I S B N:9787303079278包 装:平装定 价:¥65.00

书名:世界近代史  刘宗绪出版社:北京师范大学出版社 页码:365 ISBN:9787303044412 版次:3 装帧:平装 定价:48.00   书      名:世界现代史作 者:编著出 版 社:出版时间:2008年9月第2版2017年印刷页 数:687纸 张:胶版纸I S B N:9787303079278包 装:平装定 价:¥65.00

出版社:北京师范大学出版社 页码:365 ISBN:9787303044412 版次:3 装帧:平装 定价:48.00

书      名:世界现代史

作 者:编著

出 版 社:

出版时间:2008年9月第2版2017年印刷

最近刚翻完这套书的近代史部分,感觉真是如鲠在喉,又充满希望。从鸦片战争的屈辱开始,到辛亥革命的曙光,再到五四运动的呐喊,每一个时期都充满了血与火的抗争,充满了屈辱与反思。这本书在梳理这段历史时,并没有回避那些令人心痛的细节,而是客观地呈现了中国人民在列强的侵略下所遭受的苦难,以及无数仁人志士为了民族独立和解放所付出的巨大牺牲。我印象最深的是书中对太平天国运动和义和团运动的分析,它既肯定了这些运动在中国近代史上的意义,又深刻剖析了其失败的原因,让我对中国革命的复杂性和艰巨性有了更深的理解。书中对晚清改革的论述也十分详尽,从洋务运动到戊戌变法,再到清末新政,这些改革虽然最终未能挽救清朝的命运,但却为中国的近代化进程奠定了基础。我尤其喜欢书中关于思想启蒙的部分,对各种进步思想的传入和传播进行了深入的阐述,这让我看到了中国人民在精神层面的觉醒和追求。阅读近代史,总有一种沉重感,但同时,那些不屈不挠的斗争精神,那些对光明的执着追求,又会给我带来无尽的力量。这本书的语言风格比较朴实,但逻辑严谨,论证充分,对于考研复习来说,无疑是提供了极大的便利。它不是那种浮光掠影式的介绍,而是深入到历史的肌理之中,让读者能够真正理解那个时代的困境与出路。

世界史的学习,对我来说更像是在探索人类文明的广阔图景。这本书的近代世界史部分,为我打开了一扇认识世界的新窗口。从地理大发现后的全球联系,到工业革命带来的社会巨变,再到两次世界大战的浩劫,每一个时期都充满了变革与挑战。书中对西方殖民扩张、民族解放运动以及国际关系格局的分析,让我看到了世界格局是如何逐步形成的。我尤其喜欢书中对文艺复兴和启蒙运动的介绍,它们所倡导的人文主义和理性精神,对世界文明产生了深远的影响。我对书中关于工业革命的论述也很感兴趣,它不仅改变了生产方式,更深刻地影响了社会结构和人们的生活。阅读近代世界史,让我看到了人类文明发展的复杂性和曲折性,也让我对人类社会的未来发展充满了思考。这本书的语言风格比较 objective,分析性较强,逻辑严谨,对于深入理解近代世界史的演进规律非常有帮助。我特别喜欢书中对一些重要国际组织的介绍,例如联合国,它在维护世界和平与促进国际合作方面发挥着重要作用。

考研的征途离不开扎实的知识基础,而这套书的古代史部分,可以说是为我构建了一个坚实的基石。书中对中国古代政治、经济、文化、思想等方面的梳理,脉络清晰,重点突出。我尤其喜欢书中对中国古代哲学思想的介绍,例如儒家、道家、法家等,它们不仅是中国传统文化的重要组成部分,也对后世产生了深远的影响。书中对中国古代科技成就的论述也让我耳目一新,例如四大发明,它们不仅是中国古代人民智慧的结晶,也对世界文明做出了巨大贡献。我对书中关于中国古代社会结构的分析也很感兴趣,例如宗法制、等级制度等,它们深刻地影响了中国古代社会的运行方式。阅读古代史,让我对中华文明的深厚底蕴有了更深的理解,也让我对中国古代人民的创造力充满了敬佩。这本书的语言风格比较 formal,学术性较强,但内容严谨,逻辑清晰,是考研复习的绝佳选择。我特别喜欢书中对一些重要历史事件的深入分析,例如“文景之治”对汉朝经济的恢复和发展,以及“贞观之治”对唐朝政治的稳定和繁荣。

当代史部分真的是让我大开眼界,充满了时代的脉搏和变革的气息。从新中国成立后的社会主义建设,到改革开放的伟大转折,再到新时代的发展成就,这本书几乎涵盖了我们国家近几十年来发生的重大历史事件和发展成就。书中对于经济体制改革的阐述尤为精彩,从家庭联产承包责任制到建立社会主义市场经济体制,每一个阶段的改革都伴随着巨大的挑战和突破。我对书中关于科技发展和社会进步的叙述也很感兴趣,特别是对中国在航天、信息技术等领域的巨大成就的介绍,让我倍感自豪。这本书不仅仅是史实的堆砌,更重要的是它试图去解读这些历史事件背后的逻辑和意义,以及它们对中国社会产生的深远影响。例如,书中对中国加入世界贸易组织的分析,既指出了其对中国经济发展的巨大推动作用,也探讨了其带来的挑战和机遇。阅读当代史,让我更能理解我们今天所处的位置,以及我们未来的发展方向。这本书的写作风格比较 contemporary,语言通俗易懂,但内容却非常丰富,信息量巨大,这对于我们了解中国社会的发展轨迹非常有帮助。我特别喜欢书中关于社会变迁和文化发展的章节,它让我看到了中国人民在思想观念、生活方式上的巨大变化,也让我对中国的未来充满了期待。

世界史部分,特别是古代世界史,简直就是一本打开新世界大门的钥匙。从两河流域的文明曙光,到古埃及的金字塔奇迹,再到古希腊的哲学与民主,以及古罗马的辉煌与衰落,每一个文明都像一颗璀璨的明珠,在人类历史的长河中闪耀。这本书在介绍这些文明时,不仅仅是简单地罗列其地理位置、时间段和主要成就,而是试图去挖掘这些文明的文化基因和思想精髓。例如,书中对古希腊哲学和民主制度的阐述,让我深刻理解了西方文明的源头和特点。我对书中关于各个文明之间交流与碰撞的论述也很感兴趣,例如波斯帝国的扩张对希腊文明的影响,以及罗马帝国对地中海世界的统治。阅读古代世界史,让我看到了人类文明的多样性和创造力,也让我认识到,人类的进步是一个不断学习和借鉴的过程。这本书的叙述方式比较 engaging,语言生动形象,仿佛将我带回了那个遥远的时代,让我能够身临其境地感受那些伟大文明的魅力。我特别喜欢书中对一些重要历史人物的介绍,例如亚历山大大帝、凯撒大帝等,他们的人生轨迹和历史功绩都极具传奇色彩。

这本书的中国古代史部分,就像一本厚重的史书,里面承载着中华民族几千年的文明积淀。从远古的神话传说,到夏商周的青铜时代,再到春秋战国的百家争鸣,再到秦汉的统一帝国,每一个时期都充满了故事和智慧。我尤其喜欢书中对各朝代政治制度、经济发展、文化艺术的详细介绍,让我能够更全面地了解古代中国社会的面貌。例如,书中对唐朝三省六部制的分析,让我看到了古代中国政治制度的成熟和精巧。我对书中关于科举制度的演变和影响的论述也很感兴趣,它对于中国古代社会阶层流动和人才选拔起到了重要的作用。阅读古代史,让我对中华文明的博大精深有了更深的敬畏,也让我对中国古代人民的智慧和创造力充满了赞叹。这本书的语言风格比较 scholarly,学术性较强,但内容却非常充实,逻辑清晰,非常适合作为考研复习的教材。我特别喜欢书中对一些重要历史事件的深入解读,例如“安史之乱”对唐朝由盛转衰的影响,以及“靖康之变”对宋朝历史的沉重打击。

历史学考研的复习过程,真的是一场与历史对话的旅程。这本书的中国近代史部分,让我深刻体会到了那个时代中国人民的艰辛与奋斗。从晚清的积贫积弱,到革命的洪流涌动,再到新中国的诞生,每一个历史节点都充满了戏剧性和深刻的意义。书中对列强侵略、民族危机以及中国人民奋起反抗的描述,让我感受到了强烈的民族责任感和爱国情怀。我尤其喜欢书中对辛亥革命的分析,它不仅推翻了封建帝制,更重要的是它唤醒了民族的民主意识。我对书中关于中国共产党成立和发展的历程的叙述也很感兴趣,它展现了中国共产党如何从一个年轻的政党成长为领导中国人民走向新生的力量。阅读近代史,让我更加珍惜当下来之不易的和平与发展,也让我对中国的未来充满信心。这本书的写作风格比较 narrative,故事性较强,但同时又不失史学研究的严谨性,让我能够沉浸在历史的洪流中,感受那个时代的波澜壮阔。我特别喜欢书中对一些革命先辈的生平事迹的介绍,他们的牺牲和奉献,是中华民族最宝贵的财富。

这套书的当代史部分,让我真切地感受到中国社会这几十年来翻天覆地的变化。从改革开放的勃勃生机,到加入WTO的融入全球,再到新时代的发展成就,每一个时期都充满了奋斗与希望。书中对经济体制改革、对外开放政策以及科技创新的叙述,让我看到了中国经济腾飞的宏大叙事。我尤其喜欢书中对中国共产党领导下的中国社会现代化进程的分析,它既肯定了巨大的成就,也客观地指出了存在的问题和挑战。我对书中关于中国在国际舞台上地位提升的论述也很感兴趣,它展现了中国作为负责任大国的担当。阅读当代史,让我更能理解我们今天所处的世界,也让我对中国未来的发展充满期待。这本书的写作风格比较 accessible,语言生动,内容丰富,对于我们普通读者了解中国当代发展非常有帮助。我特别喜欢书中对一些社会热点问题的讨论,例如环境问题、科技伦理等,这让我看到了中国社会在不断进步和反思。

这本书真的让我感觉回到了学生时代,那种伏案苦读、奋笔疾书的日子仿佛就在眼前。我当初选择历史学考研,很大一部分原因是被中国古代史波澜壮阔的千年画卷所吸引,从夏商周的青铜时代,到秦汉的统一帝国,再到唐宋的盛世繁华,每一个朝代的兴衰更迭,每一个重要的历史事件,都如同电影般在我脑海中回放。这本书对于古代史的梳理非常清晰,脉络感很强,时间线索明确,让我能够更好地理解不同朝代之间的联系和发展。尤其是对于一些重要的历史人物和事件的分析,都引用了大量的史料和学者的观点,非常有深度,不仅仅是简单的史实罗列,更侧重于对历史事件的解读和评价,这对于我们考研来说是非常重要的。比如,书中对秦朝统一的评价,从政治、经济、文化等多个角度进行了分析,既肯定了其积极意义,也指出了其局限性,这种辩证的视角让我受益匪浅。此外,书中还穿插了一些关于史料辨析和考古发现的内容,这对于培养我们的史学素养和批判性思维非常有帮助。我特别喜欢书中对一些争议性历史问题的讨论,例如关于“清流”与“浊流”的分析,以及不同学派对某些历史事件的解读差异,这让我认识到历史研究并非只有一种标准答案,而是充满着探索和争鸣的过程。整本书的编排也很人性化,章节划分清晰,重点突出,阅读起来不会感到枯燥乏味。通过阅读这本书,我不仅巩固了已有的知识,还拓展了许多新的视野,对中国古代史有了更全面、更深刻的认识。

近代世界史这部分,真的是让我看到了人类社会从传统走向现代的艰难历程。从地理大发现的时代,到文艺复兴的繁荣,再到宗教改革的动荡,以及启蒙运动的思想解放,每一个时期都充满了变革与冲突。这本书在梳理这段历史时,并没有局限于欧洲的视角,而是也关注到了其他地区在这一时期的发展和变化。例如,书中对奥斯曼帝国在近代早期的崛起和衰落的分析,以及对中国在这一时期与西方世界接触的论述,都让我看到了世界史的多元性和复杂性。我对书中关于殖民扩张和全球贸易的论述也很感兴趣,它让我看到了近代世界是如何一步步被联系起来的,以及这种联系所带来的机遇和挑战。阅读近代世界史,让我更能理解当今世界的格局和发展趋势,也让我对人类社会的未来充满了思考。这本书的写作风格比较 analytical,语言严谨,论证充分,对于深入理解近代世界史的演变逻辑非常有帮助。我特别喜欢书中对一些重要思想家和科学家的介绍,例如哥白尼、伽利略、牛顿等,他们的发现和思想极大地推动了人类文明的进步。

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仔细看,世界近代史书皮发黄,,然后中国近代史,现代史两本书的侧面跟图片不一致,没有十一五那个图案呢。中国近代史主编名称那里是黑色的,到网上图片是蓝色的。。正面每本图书的蓝色三角图案是向右的,而不是像网上的那样子在中间的……印刷日期多数在15年8月后半年的。。不开心,总是觉得不是最新印刷版的???

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THE END
0.中国历史分为几个阶段,每个时期如何划分答案解析中国历史分为几个阶段,每个时期如何划分? 优质答案 答案 三个阶段:中国古代史;中国近代史;中国现代史 解析 解析: 1、中国古代史 中国古代史经历了以下阶段:原始社会(170万年前-公元前2070年)、奴隶社会(公元前2070年-公元前1046年)和封建社会。 其中封建社会可分为五个阶段:战国、秦、汉是封建社会形成和初步发展阶段。三国 jvzquC41if4iwjyw0eun1}nmw1823><250nuou
1.李怀印|近现代史国家的形成:中国的历史实际|帝国|民族主义|历史背2019年受聘为南京大学政府管理学院特任教授,长期从事近现代中国经济、社会与政治问题的研究和教学。主要论著有中英版《重构近代中国:中国历史写作中的想象与真实》《乡村中国纪事:集体化和改革的微观历程》《华北村治:晚清和民国时期的国家与乡村》等,编著有两套大型丛书《中国社会主义和改革道路的再思考》《当代中国史jvzquC41yy}/3?80eqs0f‚4ctvodnn4KTU:78MT277<7HQ60jvsm
2.中国当代史+现代史+近代史+古代史宁欣晁福林世界史吴于廑齐当当儒枫林苑图书专营店在线销售正版《中国当代史+现代史+近代史+古代史 宁欣 晁福林 世界史 吴于廑 齐世荣 古代史+近代史+现代史编 全套6本》。最新《中国当代史+现代史+近代史+古代史 宁欣 晁福林 世界史 吴于廑 齐世荣 古代史+近代史+现代史编 全套6本》简介、书评、试读jvzq<84rtqjve}3fcpmecwl0eqs03:5227686?3jvor
3.全9册中国当代史+近代史+古代史+世界现代史+近代史+上古史+北师大313历史学基础教材 全9册 中国当代史+近代史+古代史+世界现代史+近代史+上古史+中古史 北师大历史9本 历史学考研教材¥441.60 (8.85折) 降价通知 定价¥499.00 暂无评分 0人评分精彩评分送积分 作者 郭大钧 查看作品 出版 北京师范大学出版社 查看作品 分类 图书>历史>中国史>中国通史 jvzq<84rtqjve}3o0fgoimfpi0ipo8638:=62:6340nuou
4.湖北大学2025年研究生招生考试《历史学基础》考试大纲全部内容60%为中国史 (其中,古代史占该部分50%、近现代史占该部分50%);全部内容40%为世界史 (其中,世界古代中世纪史10%、世界近代史35%、世界现代史35%、世界当代史20%)。 五、试卷题型 名词解释、简答题、论述题。 第二部分 考查内容 中国史部分 jvzquC41mcuzcw3zfh4dp87247691:9959?597mvon
5.中国古代史大纲解析科学的成就42 古代罗马文明421 罗马共和国与罗马帝国罗马共和国的政治制度罗马帝国的扩张与统治422 罗马法罗马法的发展历程罗马法的影响五、世界近代史51 新航路的开辟与早期殖民扩张511 新航路开辟的背景与过程经济根源、社会根源、商业危机迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦的航海成就512 早期殖民扩张的影响对欧洲、美洲jvzquC41o0972mteu0tfv8iqe18f:lh93flbf?6;7h924kf89;4ivvq
6.书写中华民族复兴的百年史任何一本著作,均须放置于相关的学术史脉络中加以观察。在中国史领域之中,相对于中国古代史而言,中国近现代史是一门新兴的学科。由于创设未久,学术积累不足,因此,在中华人民共和国成立初期,当很多高校开设中国近代史、中国现代史课程时,很多老先生不愿意承担这门课的教学任务,认为这是没有多少学问的学科。由于史料丰jvzquC41euyo0ls1fm€hzy4|izv`|pxjmzvk1;544pj3sh653:>61;5442>0v;5442>34h:6:26127xjvor
7.宋月红:“当代中国是历史中国的延续一个国家和民族,一代人有其一代的历史方位,以此称之为“古代史”“近代史”“现代史”或“当代史”。对于同一事物的历史来说,其发生、发展的各个时期或阶段都是不可或缺的,在一定意义上既彼此区别又相互联系,具有历时性、相对性和贯通性。中国历史也是如此,当代中国则是这一中国历史合乎逻辑的延续和发展,从历史jvzq<84jrti/e|xp0et0i|~l1|nvvr~l197kcrsijwg049732:5u49732:63a>8733770qyon
8.历史教育专业本专业主要培养德、智、体、美全面发展,专业基础知识扎实,能够适应当代基础教育发展和改革需要,能熟练使用现代教育手段和方法进行教育教学工作,具有历史教育基本理论和基础知识,能够在初中及小学从事历史教育教学和管理的人才。 (二)培养规格 1、基本素质:熟悉教育法规,能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史教学基本理jvzquC41uhpz0s~e0gjv0ls1|{pt1uxl{|/j}r
9.历史学(师范)专业本科人才培养方案(2020)世界近代史 H 世界现代史 H 世界当代史 H 史学概论 H 中国历史文献学 H 中国历史文选Ⅰ H 中国历史文选Ⅱ H 外国历史要籍研读 H 史学论文写作 H 中国史学史 H 外国史学史 H 3.2【学科技能】能运用历史学科理论和方法,遵循历史的时空逻辑,运用史料对历史问题进行正确解释。 中国古代史Ⅰ H 中国古代史Ⅱ jvzquC41je4dywz0gf{/ew4kphu0397317::37mvo
10.历史文化学院历史学专业人才培养方案(2024版)世界古代史 Ancient WorldHistory 108 5 72 18 18 3 3 1 02102004 中国近代史 Modern Chinese History 72 3.5 54 8 10 4 1 02102005 世界近代史 Modern World History 72 3.5 54 8 10 4 1 02102006 中国现代史 Contemporary Chinese History 72 jvzquC41ukzfu7q{pw4ff~3ep1rtyq4kphu03;8;16=927mvo
11.党史学习资料学习“四史”专题习近平:领导干部要多读一点历史 明镜所以照形,古事所以知今。习近平总书记2020年在山东考察时,专程来到甲午海战故地刘公岛,来到古代海上丝绸之路起点的蓬莱市,冒雨登临蓬莱阁,推开历史厚重的大门,倾听岁月无声的启迪。他语重心长地说:“我国古代史、近代史、现代史jvzquC41yy}/jwnv0gjv0ls1ilpm1rshq171::4387:/j}r
12.中华文史网一方面纠正了过去以阶级斗争为中心,以旧民主主义革命和新民主主义革命划分中国近、现代史的做法,代之以社会形态作为划分中国近代历史分期的依据,更为科学;另一方面消除了旧民主主义革命与新民主主义革命两者之间的人为割裂,保持了中国近代史学科的完整性,并由此推动了国内民国史、抗战史、新民主主义革命史与中国近代史的jvzq<84yyy4ik|yqt{iikwf0pgz0ux165737;3ujvsm
13.《中国近现代史纲要》课程标准中国近现代史纲要同党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史紧密相连,本课程旨在帮助大学生认识中国近现代社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性,了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路。同时,通过对有关历史进程、事件和人物的分析,帮助大学生提jvzquC41u|pzd7xvkgo/gmz0ep532;7126871l877;g87@>31rghg7mvo