论我国古代文学对现代文学的价值doc

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1、论我国古代文学对现代文学的价值论我国古代文学对现代文学的价值我国的开展历经了上下五千多年的历史,文学也历经了从古代文学到现代的开展历程。现代文学是对古代文学的开展,它继承并开展了古代文学的精华,而这正是优秀传统文化的积淀。一、古代文学与现代文学的联络古代文学与现代文学的时间分界点是五四运动。但是二者并不是彻底的别离,本质上有着诸多的联络:第一,从?诗经?到?红楼梦?,古代文学的现实主义精神经历了一个朝代又一个朝代,在五四运动之后,现代文学仍然传承着现实主义精神并进展了发扬广阔,现代文学作品?女神?同样是对?楚辞?开拓的古代文学的浪漫主义精神的一种传承。第二,现代文学深沉的文化底蕴均源于古代文学

2、的精华,从现代文学作品中我们不难看到古代文学中忧国忧民的忧患意识、民族英雄主义情结、儒家的泛爱众的人道主义情怀、道家崇尚自然就是崇尚理想的精神。第三,古代文学作品中的抒情方式、写作手法、表现形式等均在现代文学中得到了不同程度的继承和发扬。二、古代文学对现代文学的价值一古代诗歌对现代诗歌的价值我国被称为诗歌的王国,诗歌是我国文学史上非常重要的一局部。我国诗歌的开展,大体经过了从?诗经?、?楚辞?、汉赋、汉乐府诗、建安诗歌、魏晋南北朝民歌、唐诗宋词、元曲、明清诗歌到现代诗的开展过程,当然也涌现了很多出色的诗人,如诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易、诗鬼李贺等。虽然五四运动之后涌现出大量新体诗,但是仍然

3、可以看到传统诗歌的影子,特别是在意境刻画以及表达方法上。二古代散文对现代散文的价值我国古代散文在古代文学史上也占有非常重要的地位。历史上优秀的大散文家有汉代的杨雄、司马迁、张衡、贾谊,魏晋南北朝的建安七子、陶渊明,宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修等等,他们为散文的开展做出了宏大的奉献。秦汉时期,散文有叙事和议论两种形式,南北朝时期出现了哲理政论等形式,唐宋年间散文更多的通过描绘景物来表达作者的内心,明朝又出现了适情作品,到了现代,虽然散文的格式不像古代那么严格,但其形式相似、语言优美、意境深邃、情感至真。现代散文是在古代散文的根底上开展起来的。三古代小说对现代小说的价值古代文学中,古代小说对现代

4、小说的影响最为明显,价值也最大。以鲁迅的作品分析,处处可以看到?儒林外史?这部作品挖苦艺本文由论文联盟.LL.搜集整理术的影子,特别是在鲁迅的?故事新编?这部小说中,里面大量的历史传说、古代神话等也都是对古代小说的借鉴,当然,鲁迅的小说行文简洁的特点,是对古代小说传神写意的最好借鉴。继鲁迅之后,出现了一批抒情小说家,他们的作品继承了古代诗歌的抒情特点,如郁达夫的?采石矶?大量引用古代诗词,?迟桂花?特别注重良好意境的营造。再之后,像赵树理这样的小说家,他们在小说的构造、语言、表现方式等方面古代小说进展了很好的传承,而且更加注重小说的故事性,如赵树理在其作品?登记?以及?小二黑结婚?中都特别强调

5、小说的故事性,特别是对白描手法进展了集中应用。此外,张恨水的?金粉世家?、李涵秋的?广陵潮?以及不肖生的?近代狭义英雄传?等这些章回小说,也继承了古代小说的构造形式与叙事方法。四古代戏剧对现代话剧的价值同诗歌、小说、散文相比,现代话剧与古代戏剧之间的联络虽不是特别严密,但是古代戏剧对现代话剧的影响还是非常大的,价值宏大。我国现代戏剧舞蹈创作的优秀剧作家,都特别注重对于古代戏剧的研究,特别是对于其中的精华及创作经历特别重视。例如曹禺的著名作品?雷雨?,就是受到古代戏剧对故事情节开展过程处理的启发,通过对戏剧冲突的精心安排,一步一步的将故事情节推向高潮,观众的注意力也被仅仅吸引。我国解放战争时期出

6、现的新歌剧如?白毛女?,就对古代戏剧进展了很好的传承,故事情节曲折变化,故事性强,特别是构造上采用古代戏剧的写意方法,音乐形式上不仅与民歌、戏曲的一些素材结合在一起,并且进展了大量的创新。我国古代戏剧对于词句的创作非常在意,而且意蕴深沉,但现代话剧在这一方面却做得不够好。五古代文学对现代文学内容上的影响古代文学的主体及写作内容也对现代文学产生了重大影响,对于现代文学的创作具有很大价值。古代文学中最常表达的主题是爱国主义,现代很多作家鲁迅、闻一多、郭沫假设等的很多作品都将这一精神展现的淋漓尽致。例如,我国历史上第一部诗歌总集?诗经?,以现实主义的表现手法对当时老百姓实际生活的苦难进展了大量的描绘,充分表达了老百姓对于美妙幸福生活的向往和追求,我们可以从鲁迅的?阿Q正传?、艾青的?雪落在中国的土地上?等著名作品中,看到他们那个时代人民的生活状态以及对于美妙生活的憧憬。三、小结我国是世界四大文明古国之一,文学在我国也获得了举世

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THE END
0.“《中国近现代稀见史料丛刊》(第一辑)新书发布会”召开想要深入了解现代中国的一切,就必须了解近代历史的发展。文学研究所不仅恢复了近代文学室的建制,其他研究室,包括现代文学研究室、台港澳文化与文学研究室、当代文学研究室、古代室的学者,都有学者专门研究近现代文学。《文学评论》、《文学遗产》在很多年前就近现代文学研究作为组稿的重点。中华文学史史料学会还与中国jvzq<84nkvksc}ztg0ibu|3ep1~kf}44249168y424916:=a78838;;0ujznn
1.外国现代诗范文尤其在“后现代”时期的教学中,许多古代建筑史上的案例会多次出现在后现代建筑师的作品中,如矶崎新的“筑波广场”与米开朗琪罗的“卡比多广场”之间的关联;后现代建筑大师格雷夫斯反复使用的“拱心石(Keystone)”,在这种知识点的联系与相互比较中,学生既能重新回顾古代建筑史的知识点,又能增强对建筑历史的学习兴趣。jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1>=6454ivvq
2.《学前教育学》基础学前教育学包括学前教育学原理、儿童哲学和学前教育史学。 要素学前教育学包括学前教师论、学前儿童论、学前教育课程与教学论和学前教育技术学。 专业学前教育学包括学前体育学、学前外语教育学、学前音乐教育学、学前美术教育学、学前德育学、学前教育美学等。 (三)按学前教育现象和其他社会现象的关系 依据学前教育现象和其他社会现象的关系,学 jvzquC41o0972mteu0tfv8iqe1>d3>;:3::70qyon
3.来自一线历史教师与学者的思考:中国近代史的教与学|中国近代史|11月7日,由华东师范大学历史学系与华东师范大学中国近现代社会变迁研究中心主办的“中国近代史的教与学”工作坊在华东师范大学闵行校区人文楼3102会议室召开。为期一天的工作坊里一共举办了三场主题报告和一场圆桌对话,包括华东师大历史学系瞿骏、李文杰、周健在内,来自上海交通大学、复旦大学、上海中医药大学、上海大学jvzq<84m0uooc7hqo0io1jwvkerfa>5664>25:5a34ib;Bkfg2812:kgq94ivvq
4.走什么路”的问题。在中国近代、现代史上,中国人民为“举什么在中国近代、现代史上,中国人民为“举什么旗,走什么路”的问题进行了不断的探索。根据所学知识】;主要考察你对近代中国反侵略、求民主的斗争等知识点的理解。[详细]举一反三对联往往能够反映某历史阶段的时代背景。中国近代有一副对联:“洪水横流淹没汉满蒙回藏;宪章文武尽是公侯伯子男。”其反映的时代背景是 Ajvzq<84yyy4dl|q0eqs/ew4icq€iqwl1nkyik8:87:938B;90jznn
5.现代文明起源(精选5篇)人类的历史可以分成两个阶段,第一个阶段叫史前史,第二个阶段叫文明史,史前史和文明史的分界点在国家的诞生,国家诞生的标志是城市的出现。这是国际学术界的共识。根据目前考古学研究的成果,本届人类共有七千年文明。其中中华文明诞生在三千七百年以前,考古学的证据就是二里头遗址,二里头测定的结果是上限不早于公元前jvzquC41yy}/3vnujw4dqv4jcq}fp87;7:770qyon
6.政治学考研复习资料(全文)(2)现代史(1919——1949):成为“新民主主义革命时期”,社会性质依然是半殖民半封建。以1919五四运动为分界点将中国历史分为新旧民主主义,所谓新旧民主主义主要是领导阶级和指导思想的不同,五四运动以前中国共产党未出现、社会主义思想也未传入中国,所以成为旧民主主义革命,五四运动后工人阶级登上历史舞台,中国共产党逐渐jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5xx=zo{u:g{wf0jvsm
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8.中国式现代化的新路和正道中国古代文学家刘勰所著《文心雕龙》曰:“振叶以寻根,观澜而索源。”了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。中国式现代化不是从天上掉下来的,是从中华大地长出来的现代化。 实现现代化,是近代以来中国人民矢志奋斗的梦想。在中国社会发展的历史坐标系上,1840年的鸦片战争是一个分界点。在此之前,中国是一个自jvzquC41o0|pe7hqo0io1mp1pkxu87247711<5952?647mvon
9.《中国社会科学》2023年第4期目录立足于对西方现代性的反思,中国式现代化创造的人类文明新形态得以历史性出场,反思并超越了资本主义带来的“文明的悖论”。以21世纪马克思主义为标志的思想体系塑造了人类文明新形态的深层精神结构。在世界变局的历史分界点上,超越以西方为中心的“普世文明”构想,超越具有对抗性质的文明冲突陷阱,解决世界性的风险社会jvzquC41euyo0ls1fm€hzy4|izv`|pxjmz532;8pf6w04975275u49752773a>;598?10|mvon
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